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2021-2022学年度人教版物理中考总复习专题系列
伏安法及特殊方法测电阻(基础部分)
一、实验题
1.小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图所示。
(1)该实验的原理是:___________;
(2)小聪同学按图所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数和电流表示数如图所示,被测电阻Rx =___________Ω;
(3)实验中,如果电压表突然损坏,小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。电路如图所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①当只闭合开关___________时,电流表读数为I1;
②当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2;
③待测电阻Rx=___________。(用已知和测出的物理量符号表示)
2.东东同学学习了电学知识以后,选用三节新的干电池作为电源,并设计了如下的电学实验。
(1)探究导体中电流与电阻的关系,选用的定值电阻的阻值分别是、、、。
①按照甲图所示的电路图,把乙实物电路补充完整,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表示数增大;______
②连接电路时,开关需 ______;闭合开关后,东东发现电流表没有示数,电压表有示数,出现的故障可能是 ______;
③东东排除故障后,把的电阻接入电路,闭合开关,适当调节滑片的位置,电流表的示数如图丙所示,其示数为______A;
④断开开关S,把的电阻换成的电阻,再次闭合开关后,滑片应向 ______(填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为 ______V;
(2)东东同学在电源电压未知,缺少电流表的情况下,设计了如图丁所示的电路图(R0阻值已知),来测量未知电阻的阻值。
①闭合S、S1,断开S2,适当调节滑片的位置,电压表示数为。
②闭合S、S2,断开S1,滑动变阻器滑片的位置保持不变,电压表示数为。
③未知电阻的阻值______(用字母表示)。
3.在探究“电流与电阻关系”的实验中,电源电压为6V,定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω和30Ω,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,实验电路如图所示。
(1)实验前,发现电流表指针位置如图甲所示,原因是______。
(2)如图乙所示,导线a应与滑动变阻器的______接线柱相连。
(3)电路连接完成后,分别用10Ω、15Ω和20Ω的电阻进行实验,正确操作后,数据记录在下表中,则实验中控制电压表的示数为______V。当使用30Ω的电阻进行实验时,无论怎样移动滑片,都无法使电压表的示数与前三次相同,为了完成第四次实验,如果只能更换电源,则电源电压应不高于______V。
(4)分析数据后,得出结论为:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______。
实验次数
1
2
3
4
R/Ω
10
15
20
30
I/A
0.3
0.2
0.15
(5)如果没有电压表,电源电压未知,可以利用电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器,测得未知电阻Rx的阻值,实验电路如图丙所示。实验步骤如下:
①闭合开关S,滑动变阻器的滑片滑至最左端时,记下电流表示数为I1;
②______,记下电流表示数为I2;
③可得待测电阻的阻值Rx=______。(用I1、I2和R0表示)
4.在利用“伏安法”测量未知电阻Rx实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,使滑片右移时电流表示数变大_______。
(2)闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx______。
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数是______A,则未知电阻Rx=______Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,______,记录电流表示数为I2;
③写出待测电阻的表达式,Rx=______(用测量的物理量和已知量的符号表示)。
5.小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是______;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于 ______端(选填“a”或“b”);
(3)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx=______Ω;
(4)该同学完成一次实验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是 ______。
A.换用不同阻值的电阻,多测几组数据
B.调节变阻器滑片到不同位置再进行几次测量
(5)将电阻Rx换成小灯泡,重