UNIT 1 Period Ⅰ Listening and Speaking（PPT课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语必修第三册同步导学案（人教版）

Period Ⅰ　Listening and Speaking 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 必备知识 自主落实 关键能力 互动探究 随堂检测 通关集训 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 新知探求 Ⅰ.根据词性和词义写出正确的单词 1． n．灯笼；提灯 2． n．狂欢节；嘉年华 3． n．(某地或某历史时期的)服装；戏装 lantern carnival costume 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 4． vi.& n．行进；前进；示威游行 5． n．谜语；神秘事件 6． n．典礼；仪式 7． n．一系列；范围、界限 vi.包括；(在一定范围内)变化 march riddle ceremony range 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 Ⅱ.词汇拓展 vt.向(某人)道贺→ n．祝贺；恭喜 congratulate congratulation 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 【词汇攻略】 v．＋ ­ion→n. congratulate vt.向(某人)道贺→congratulation n．祝贺；恭喜 如：translate→translation　celebrate→celebration　calculate→calculation　fascinate→fascination 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 Ⅲ.听力策略 听力测试中，经常设置考查对话双方关系的题目。此类试题需要考生根据对话中的关键词、称呼以及对话双方的语气特点等来推断双方的关系，这就要求考生具备一定的生活常识，熟悉师生、同学、夫妻以及顾客与服务员等之间的说话方式、语气和态度等。例如： “请把账单给我好吗？”告诉我们说话人是餐馆里的一位顾客。 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 常见话题词汇 1．celebrate the festival庆祝节日 2．exchange gifts交换礼物 3．family reunion家人团圆 4．set off fireworks燃放烟花 5．dress (sb.) up穿上盛装， 装扮 6．date back to/date from追溯到 7．hold some traditional activities举办一些传统的活动 8．pass down from generation to generation一代一代传下来 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 常见话题句式 1．We celebrate the festival by setting off fireworks. 我们通过燃放烟花来庆祝节日。 2．To show your respect, you might as well bring an appropriate gift, like some fruit. 为了表示敬意， 你最好带一件合适的礼物， 譬如一些水果。 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 3．You asked me what customs you should pay attention to when visiting a friend. 你问我拜访朋友时你应该注意什么样的风俗。 4．The Mid­Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar. 中秋节是在中国农历的第8个月的15日。 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 5．In addition to these traditional activities, we have a wide range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends. 除了这些传统的活动外， 我们还有很多的选择， 比如旅游和拜访亲戚或朋友。 6．I hope that you can experience the Spring Festival to know more about Chinese history and culture. 我希望你能体验春节， 更多地了解中国的历史和文化。 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第三册 场景模拟演练 中秋节