5.16 冷战课件 河南省2021-2022学年部编版九年级历史下册

1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，其实战争才刚刚开始。” 第一个“战争”指的是第二次世界大战；第二个战争指的是“冷战”。那么什么是“冷战”呢？ 《冷战》 第16课 2 01 复 习 02 预 习 04 小 结 03 讲授新课 课堂流程 3 复 习 回顾第15课知识点 提问： 1、二战的爆发、转折、胜利； 2、《联合国家宣言》的签署和“雅尔塔会议”； 3、世界人民反法西斯战争的艰巨性和取得胜利的原因。 4 预 习 1、了解美国的冷战政策及其表现； 2、了解德国分裂的过程，认识柏林危机； 3、掌握二战后美苏两极格局形成的标志及影响 学习目标 快速阅读课本 思考问题：本课的框架是什么？ 5 讲授新课——1、冷战的发生 雅尔塔会议上“三巨头”的合影。 1942年漫画《绞死希特勒》 为何美苏友谊的小船说翻就翻呢 ？ 二战后，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 冷战中伴随着局部热战，通常是美苏通过局部代理人的战争进行，通过资金和武器援助各自支持的国家。达到美苏双方“互相遏制，却不诉诸武力” 6 材料一：战后美国实力简表 经济 确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界2/3。 军事 1945年，武装部队总人数达到1200多万，国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。 材料二：美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门 美国称霸世界的欲望十分强烈。 二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。 讲授新课——1、冷战的发生 材料三：苏联以世界上最强大的陆军为主体的1200万人的武装力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。苏联拥有强大的军事工业,仅作战飞机年产量就达40,000架。 1949年成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。 材料四：这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。