3.11 苏联的社会主义建设课件 河南省2021-2022学年部编版九年级历史下册

第11课 《苏联的社会主义建设》 课堂流程 复 习 01 02 预 习 03 讲授新课 04 小 结 * 复 习 回顾第10课知识点 提问： 1.了解《凡尔赛条约》的背基本内容 2.了解《九国公约》的基本内容 3.认识凡尔赛—华盛顿体系的形成 预 习 学习目标 快速阅读课本 思考问题：本课的框架是什么？ 1.掌握列宁在社会主义建设方面的探索——新经济政策 2.掌握苏联工业化和农业集体化的成就及评价 3.认识苏联模式的形成、特点及评价 讲授新课——新经济政策 1、背景： 2、开始时间： 3、内容： 4、作用： 国内战争结束后,“战时共产主义”政策引发严重的经济和政治危机 1921年春 新经济政策从苏联的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 农业上： 工业上： 贸易上： 分配上： 以征收粮食税代替余粮征集制 允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品可以自由买卖，实行自由贸易 中小企业允许本国和外国的资本家经营 实行按劳取酬的工资制 讲授新课——苏联的工业化 1、背景： 2、开始时间： 3、方式： 1922年底，苏维埃 成立，简称“ ”。 1924年1月， 逝世， 上台。 社会主义共和国联盟 苏联 列宁 斯大林 1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设 第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国 苏联工农业产值的增长(%) 1937年苏联工业产值占全世界比重 由于苏联是唯一的社会主义国家，处于敌对的资本主义包围之中。苏联经济技术十分落后，而周围的资本主义国家技术先进，工业发达。如果苏联不能在短时期消灭这种落后性，不发展工业，不建立军事工业，不迅速巩固国防，帝国主义随时可能发动军事干涉和侵略，扼杀苏维埃政权。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》 斯大林