2.7 近代科学与文化课件 河南省2021-2022学年部编版九年级历史下册

第7课 《近代科学与文化》 复 习 01 预 习 02 讲授新课 03 小 结 04 课堂流程 2 01 复 习 回顾第6课知识点 提问： 1.工业革命带来的变化 2.这些变化对人类的影响 02 预 习 学习目标 快速阅读课本 思考问题：本课的框架是什么？ 1.掌握以英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就 2.了解巴尔扎克和托尔斯泰的文学成就 3.了解贝多芬和梵高的艺术成就 讲授新课 ——科学 牛顿（1643年—1727年） 国籍： 成就： 著作： 地位： 影响： 英国 万有引力定律、光学分析、 微积分学 《自然哲学的数学原理》 近代自然科学的奠基人之一 使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步 使物理学成为一门独立的学科 达尔文（1809年—1882年） 国籍： 观点： 著作： 地位： 影响： 英国 提出了“进化论”的观点。指出自然界是“物竞天择，适者生存”的结果。 《物种起源》 近代生物进化论的奠基人 近代自然科学的奠基人 《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。 17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去； 19世纪的达尔文把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。 威斯敏斯特教堂内景 图中左侧为牛顿墓，右侧为达尔文墓 知识拓展——牛顿 1642年出生在一个农民家庭; 1661年进入剑桥大学学习; 1665年提出著名的二项式定理; 1669年26岁的牛顿担任教授; 1671年研制出反射望远镜; 1672年29岁被接纳为皇家学会会员, 1701年当选英国下议院议员; 1705年当选英国皇家学会会长。 1727年在伦敦去世，葬在威斯敏斯特教堂。 剑桥大学牛顿雕塑 牛顿望远镜 光的微粒说 微积分 知识拓展——达尔文 物种处于不断变化中，由低级到高级，由简单到复杂； 生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争、自然选择的结果； 人类也是进化来的，不是神创造的。 知识拓展 真理or谬论 科学是冲破神学桎梏的真理，真理的认识是个漫长的过程。 1894年甲午战争惨败，列强掀起瓜分中国的狂潮。1897年，严