第三章 第二节 遗传信息编码在DNA分子上（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案（浙科版）

第二节　遗传信息编码在DNA分子上 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 [课标导学] 1．制作DNA双螺旋结构模型。 2．概述DNA结构的主要特点。 3．了解DNA结构模型的建立过程。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 [教材导读] 一、DNA分子的化学组成及结构特点 1．DNA分子的化学组成 (1)基本组成元素：_________________。 (2)基本单位： C、H、O、N、P 脱氧核苷酸　 胸腺嘧啶　 腺嘌呤 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 2．DNA分子的结构特点 (1)主要特点： a．两条脱氧核苷酸长链______平行盘旋而成。 b．______________________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；_______排列在内侧。 反向 脱氧核糖和磷酸基团 碱基 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 氢键　 碱基互补配对 双螺旋 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 3．DNA分子的特性 (1)相对稳定性：DNA分子中_________________交替连接的方式不变；两条链间______________的方式不变。 (2)多样性：不同的DNA分子中脱氧核苷酸数目不同，__________多种多样。若某DNA分子中有n个碱基对，则排列方式有_____种。 (3)特异性：每种DNA分子都有区别于其他DNA的特定的______________，代表了特定的遗传信息。 磷酸和脱氧核糖　 碱基互补配对　 排列方式 4n　 碱基排列顺序 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 二、制作DNA双螺旋结构模型 1．实验原理 (1)DNA分子由两条反向平行的____________长链盘旋而成。 (2)DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成_________。 (3)DNA分子两条链上的碱基按照______________原则两两配对，并且以_____键连接。 脱氧核苷酸 基本骨架　 碱基互补配对　 氢 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 2．实验步骤 (1)制作脱氧核苷酸的组成成分：用不同颜色的卡纸剪成________代表碱基，用其他颜色的卡纸剪成圆形代表磷酸，另一种颜色的卡纸剪成五边形，代表__________。 (2)制作脱氧核苷酸模型：按照脱氧核苷酸的结构组成，挑选模型零件，组装成若干个脱氧核苷酸。如可以分别用泡沫、彩泥等原材料代表______、脱氧核糖、_______，用塑料棒、牙签代表磷酸二酯键、氢键。在制作模型时要注意碱基、磷酸与脱氧核糖相连的位置。 长方形　 脱氧核糖　 磷酸　 碱基 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 (3)分别制作两条DNA单链：按照一定的碱基顺序，将若干个____________依次连接起来，DNA单链上相邻脱氧核苷酸之间是由一分子脱氧核苷酸中的脱氧核糖上的3号碳原子与另一分子脱氧核苷酸中的磷酸相连的。 (4)制作DNA平面结构模型：将两条脱氧核苷酸长链________连接，并拼成DNA分子平面结构图。 (5)制作DNA空间结构模型：旋转DNA分子平面结构形成__________。 脱氧核苷酸　 反方向　 立体结构 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 [预习诊断] 1．DNA的遗传信息储存在脱氧核糖和磷酸的交替排列顺序中。(　　) 2．DNA分子的一条链中，一个脱氧核糖连接一个磷酸基团。(　　) 3．含有m个碱基、n个腺嘌呤的DNA分子片段中，共含有(m－n)个氢键。(　　) 4．相邻两个脱氧核苷酸之间的碱基通过磷酸直接相连。(　　) × × × × 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 5．DNA分子中A＋T的数量一定等于G＋C的数量。(　　) 6．R型菌转化成S型菌前后的DNA中，嘌呤所占比例发生了改变。(　　) 7．卡伽夫法则中腺嘌呤与胸腺嘧啶通过两个氢键相连，鸟嘌呤与胞嘧啶通过3个氢键相连。(　　) 8．一个单链DNA分子中，嘌呤数等于嘧啶数，但A＋T的量不一定等于G＋C的量。(　　) × × × × 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 9．一个DNA分子中相邻的核苷酸之间总是通过氢键相连。(　　) 10．生物体内DNA分子中(A＋T)/(G＋C)与(A＋C)/(G＋T)两个值，前一个值越大，双链DNA分子的稳定性越高。 (　　) 11．核苷就是由含氮碱基和脱氧核糖结合形成的单位。(　　) 12．DNA分子的基本骨