内容正文:
单独成册 对应学生用书第121页
[基础过关]
1.地球上生物界的绚丽多彩,体现了生物物种的多样性。下列与生物多样性无关的是( )
A.DNA分子和蛋白质分子的多样性
B.配子形成过程中染色体组合的多样性
C.受精作用过程中配子结合的随机性
D.组成生物体化学元素种类的多样性
解析:组成生物体的化学元素有很多种,但组成不同生物体的化学元素的种类基本相同。
答案:D
2.某动物的基因型为AaDd,这两对等位基因位于两对同源染色体上。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中有一个基因型是AD,那么另外3个精子的基因型是( )
A.AD、aD、aD B.AD、aD、ad
C.AD、AD、AD D.ad、AD、ad
解析:一个精原细胞所产生的4个精子,在基因组成上“两两相同,相互补充”,若其中一个精子的基因型为AD,则与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型也为AD,另外2个精子的基因型为ad,故选D项。
答案:D
3.某生物体细胞内含有4对同源染色体,其中a、b、c、d来自父方,A、B、C、D来自母方,经减数分裂产生的配子中,同时含有四个母方染色体的可能性是( )
A.1/2 B.1/4
C.1/8 D.1/16
解析:对于同源染色体A和a,在减数分裂过程中要发生分离,则含A染色体的可能性为1/2,其他3对同源染色体也是如此;减数分裂过程中同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合,由此推知,产生同时含A、B、C、D染色体的配子的可能性为1/2×1/2×1/2×1/2=1/16。
答案:D
4.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂模型,其中错误的是( )
解析:同源染色体大小、形态一般相同,在减数分裂时会发生联会,不会发生图A所示现象,图B表示减数分裂Ⅰ中期,图C表示减数分裂Ⅰ后期,图D表示减数分裂Ⅱ后期。
答案:A
5.下列有关受精作用的叙述,错误的是( )
A.受精时一个卵细胞可与多个精子结合
B.受精时,精子和卵细胞的细胞核相互融合
C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D.配子染色体组成的多样性是后代多样性的原因之一
解析:受精作用进行时,当一个精子头部进入卵细胞后,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止其他精子进入;受精作用的实质是精子与卵细胞的细胞核融合;受精后,染色体数加倍,故受精卵中的染色体数恢复为正常体细胞染色体数;配子染色体组成的多样性和配子的随机结合是后代多样性的原因。
答案:A
6.维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是( )
A.遗传和变异
B.无丝分裂和有丝分裂
C.减数分裂和有丝分裂
D.减数分裂和受精作用
解析:原始生殖细胞经减数分裂产生的配子中染色体数目减半,雌雄配子经受精作用后染色体数目恢复为正常体细胞染色体数目,这样,生物前后代体细胞染色体数目维持了相对恒定。
答案:D
7.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A.每个卵细胞继承了次级卵母细胞大部分的细胞质
B.受精卵中的DNA数目等于精子和卵细胞的染色体数目之和
C.每个精子继承了初级精母细胞四分之一的核DNA
D.受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的
解析:在卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞分裂的方式都是细胞质不均等分裂,因此每个卵细胞继承了次级卵母细胞大部分的细胞质,A正确;受精卵中的DNA数目大于精子和卵细胞染色体数目之和,因为在细胞质中仍含有少量的DNA,B错误;受精卵中的核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,每个精子继承了初级精母细胞四分之一的核DNA,C正确;受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的,D正确。
答案:B
8.果蝇的受精卵有8条染色体,其中4条来自母本,4条来自父本。当受精卵发育成成虫,成虫又开始产生配子时,下列关于其中一个配子中染色体情况的说法,正确的是( )
A.4条来自父本或4条来自母本
B.2条来自父本,2条来自母本
C.1条来自一个亲本,另3条来自另一个亲本
D.以上情况都有可能
解析:受精卵发育成的成虫,其性母细胞中含有的染色体既有来自父本的,也有来自母本的,在进行减数分裂时,非同源染色体自由组合,因此A、B、C三种情况都有可能。
答案:D
9.某雌性动物体细胞核内的DNA含量为2a,如图表示该雌性动物卵细胞的产生及受精作用和受精卵分裂过程中细胞核内DNA含量的变化情况。请据图回答问题。
(1)________段表示减数分裂过程,其中同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在________段,姐妹染色单体的分离发生在________段。(用图中的字母表示)
(2)卵细胞与精子的相互识别与细胞膜上的________有关。受精时,只有精子的________进入卵细胞。
(