第2章 微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案(人教版)

2022-03-02
| 29页
| 653人阅读
| 13人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 807 KB
发布时间 2022-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2022-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32657435.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 一、细胞分裂图像的识别 知识讲解 1.有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较 项目 有丝分裂 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 前期 染色体散乱分布、有同源染色体 同源染色体联会,出现四分体 染色体散乱分布,无同源染色体 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 项目 有丝分裂 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 前期 ①与②的主要区别在于同源染色体的排列方式不同,①与③、②与③的主要区别在于有无同源染色体 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 项目 有丝分裂 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 中期 着丝粒排列在赤道板上,有同源染色体 成对同源染色体排列在赤道板两侧,有同源染色体 染色体着丝粒排列在赤道板上,无同源染色体 ①与②的主要区别在于同源染色体的行为特点不同,①与③、②与③的主要区别在于有无同源染色体 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 项目 有丝分裂 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 后期 着丝粒分裂,有同源染色体 同源染色体分离 着丝粒分裂,无同源染色体 ①与②比较:①中染色单体分离,②中同源染色体分离。①与③比较:①中有同源染色体,③中无同源染色体。②与①、③比较:②中有染色单体,①、③中无染色单体 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 2.有丝分裂、减数分裂的图像识别方法 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 对点训练 1.如图是某动物细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是(  ) A.①③表示有丝分裂,②④表示减数分裂 B.具有同源染色体的细胞有①②③④ C.图②③表示发生了基因的分离与组合 D.上述细胞中含有8条染色单体的是①②③ 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 解析:分析图示,①③分别表示有丝分裂的后期和中期,②④分别表示减数分裂Ⅰ中期和减数分裂Ⅱ后期,A正确;有丝分裂和减数分裂Ⅰ过程中含有同源染色体,所以具有同源染色体的细胞有①②③,B错误;图③为有丝分裂中期,不能发生基因的分离与组合,C错误;①④细胞中着丝粒已经分裂,不含染色单体,图②③中含有8条染色单体,D错误。 答案:A 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 2.如图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂图像之间的对应关系图,其中错误有(  ) A.0处        B.1处 C.2处 D.4处 解析:①处为有丝分裂前期,同源染色体不联会;③处为减数分裂Ⅰ的前、中、后期,前期同源染色体联会,中期同源染色体位于赤道板两侧,后期同源染色体分离,因此共2处错误。 答案:C 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 3.假定某动物体细胞染色体数目2n=4,关于图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述,正确的是(  ) A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ B.②③④为减数分裂,分别为减数分裂 Ⅰ的前、中、后期 C.④⑥分别为减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期 D.②为减数分裂Ⅰ的四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 解析:②中出现了四分体,故该细胞处于减数分裂Ⅰ前期;③中存在同源染色体,且染色体着丝粒排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,A、B错误;④中发生分离的同源染色体含有姐妹染色单体,该细胞处于减数分裂Ⅰ后期,染色体数目没有加倍;⑤中着丝粒分裂,复制后的染色体分离,且含有同源染色体,处于有丝分裂后期,染色体数目加倍;⑥中也发生了着丝粒的分裂,但没有同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期,C正确,D错误。 答案:C 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 4.如图所示,图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图,下列叙述错误的是(  ) A.该动物正常体细胞内有4条染色体 B.图1中表示减数分裂的是细胞甲 C.图2中c→d是因为着丝粒分裂 D.图1中的细胞乙对应图2中的bc段 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 解析:由于甲细胞处于减数分裂Ⅰ后期,其中含有4条染色体,乙细胞处于有丝分裂后期,其中含有8条染色体,所以该动物正常体细胞内有4条染色体,A正确;图1中表示减数分裂的是细胞甲,表示有丝分裂的是细胞乙,B正确;图2中c→d是因为着丝粒的分裂,染色单体分开,每条染色体上只有1个DNA分子,C正确;图1中的细胞乙着丝粒分裂,染色单体分开,每条染色体上只有1个DNA分子,对应图2中的de段,D错误。 答案:D 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 二、有丝分裂和减数分裂过程中

资源预览图

第2章 微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案(人教版)
1
第2章 微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案(人教版)
2
第2章 微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案(人教版)
3
第2章 微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案(人教版)
4
第2章 微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案(人教版)
5
第2章 微专题 03 减数分裂与有丝分裂的比较(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。