16 岩石、矿物和我们-四年级下册科学【东方作业】同步辅导与作业(教科版)

【精品】2021~2022四年级下册科学同步辅导及作业 教科版 16 岩石、矿物和我们 辅导模块 一、面对几种不知名矿物 世界已经发现的矿物大约有4000种，这么多种矿物，如果你见到某种不知名的矿物，该如何判断它们是那一种呢？ 观察方法 看、摸、敲、刻、滴盐酸 描述岩石 观察内容 不知名的矿物1 不知名的矿物2 不知名的矿物3 形状 块状、六面体 粒状集合体 块状、鳞片状等 颜色 无色或白色 棕色或黑色 铁黑色、暗红色等 光泽 玻璃光泽 呈半金属光泽 半金属光泽 透明度 透明或半透明 不透明 不透明 软硬 较硬 较软,硬度2-3 较硬 条痕 白色或近乎白色 褐色 樱红色 触觉 光滑 粗糙,颗粒较大 粗糙,颗粒较小 结论 经过观察和分析,这种矿物可能是方解石 经过观察和分析,这种矿物可能是黄铜矿 经过观察和分析,这两种矿物岢能是赤铁矿 描述方解石：触觉：光滑；颜色：主要为无色或白色；透明度：透明、半透明或不透明；条痕：白色或灰色；光泽：玻璃光泽；硬度：中等柔软，用硬币能划伤；形状：六面体，每个面都是菱形；滴稀盐酸检验：冒气泡。 二、岩石、矿物和我们 地球由 地核 、地幔 、地壳 三部分构成。 在生活中，我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。 在地球运动过程中，有的岩石是地球表面物质沉积而成的，如 砂岩、页岩、砾岩、石灰岩属于沉积岩， 岩石和矿物是是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。它们被开采后，就不能再生了，所以我们要很好地保护、合理地利用岩石和矿物。矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。 世界上已发现的矿物近4000种，我们身边有许多矿物制成的物品，比如我们吃的盐，点豆腐用的石膏，做铅笔芯的石墨，中药用的雄黄，做首饰的金、银和钻石。常见的矿物有金刚石（制作玻璃刀等）、煤（作燃料等）、硫磺（用于医药等）、方解石（装饰）、赤铁矿（炼铁）等。 我国已发现各种矿产171种，其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。 鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义。 作业模块 ※课内同步作业※ 1 一、填空题。 1、用手掂量掂量，可以知道矿物的______。 2、地质学家鉴别矿物的方法有_________、_________和_________。 3、有的矿物能用磁铁吸起来，比如_______。 4、许多矿物具有显著特征，如_______硬度最大，_______具有染指特性。 二、判断题，对的打√，错的打×。 1、稀盐酸滴在矿物上产生大量气泡的可能是石英。（ ） 2、金是重要的货币金属，还常用于装饰品和实验仪器。（ ） 3、矿物具有磁性，能被磁铁吸起来。（ ） 4、石盐和钾盐的味道、成分不一样。（ ） 5、地质学家用显微镜观察矿石，主要观察矿石的颜色。（ ） 6、对照资料、图鉴是鉴定矿物种类的一种重要方法。（ ） 三、选择题。 1、给矿物写特征卡片时，一般不包括（ ） A、磁性 B、体积 C、颜色 D、透明度 2、能用磁铁吸引的矿物是（  ）。 A 黄铁矿  B 黄铜矿  C 金刚石 3、下列矿石中，属于重要的炼铁矿石的是（ ） A、辉锑矿 B、方解石 C、赤铁矿 D、方铅矿 4、下列关于矿物的描述错识的是（ ） A、岩石颗粒的大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征 B、识别矿物时,矿物的条痕颜色比外表顽色更可暮 C、不透明的矿物就没有光泽 D、大理岩和石灰岩遇酸冒气泡 5、下列具有多种颜色的矿物是（ ） A、石英 B、石墨 C、方铅矿 D、辉锑矿 6、灰色、微细颗粒、成层、敲击有砰声，这种岩石可能是（ ） A、页岩 B、板岩 C、大理岩 D、石灰岩 2 一、判断题。 1.我们要合理利用、节约有限的矿物资源。（     ）    2.我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。（    ）  3.原始人制造的石器实际上就是人类对矿物资源的一种应用。（      ） 二、选择题。 1.下列说法正确的是（    ）。 A.岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的B.岩石和矿物在自然界中是不变的C.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了 2.《矿产资源法》规定：矿产资源属于（   ）。 A 个人  B 企业  C 国家 三、实验探究题。 现有一块岩石，用眼观察发现其为花斑状条纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸，感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、小刀都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。 （1）观察这块岩石已经用到的感觉器官有________、 _