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【精品】2021~2022六年级下册科学同步辅导及作业
教科版
15 垃圾和垃圾处理
辅导模块
一、一天的垃圾
我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。
人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。
按垃圾的材料分类:塑料、金属、纸、玻璃
按垃圾原来的用途分类:食物、包装、一次性用品、衣物、电器
按是否容易腐烂分类:易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾
按危害状况分类:有害垃圾、一般垃圾
按垃圾来源分类:城市生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾
通常按垃圾的来源分为城市生活垃圾,工业垃圾和农业垃圾。 城市生活垃圾是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。 工业垃圾指机械、轻工及其它工业在生产过程中所排出的固体废弃物。如机械工业切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等,食品工业的活性炭渣,硅酸盐工业和建筑业的砖、瓦、碎砾、混凝土碎块等。 农业废弃物也称农业垃圾,按其成分,主要包括植物纤维性废弃物和畜禽粪便两大类,是农业生产和再生产链环中资源投入与产出物质和能量的差额,是资源利用中产出的物质能量流失份额。
二、垃圾的处理
目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等 ,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。
【填埋】
填埋就是在地上挖坑填埋。但雨水溶解会污染河流。下渗会污染地下水。
监测井能随时监测垃圾场附近的土壤和地下水情况。
垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1)散发恶臭,污染空气(2)滋生蚊蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产(4)污染水体等。
填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋(地基不稳固)和种植庄稼(土壤可能有毒)。
【焚烧】
焚烧垃圾的优点:(1)占地小,使垃圾减量(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;
缺点:(1)消耗大量电能(2)留下残余物(3)造成二次污染。
(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。
作业模块
※课内同步作业※
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一、填空题。
1、我们每天都需要消耗______和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多______。
2、给垃圾分类的方法有多种,如按______分;按______分;按______分。
3、垃圾按危险状况可以分为______和______。4、根据我们学的知识,喝矿泉水产生的垃圾按材料分属于______,按来源分属于______。
二、判断题。
5、我们每天都产生了大量垃圾,这些垃圾会对环境造成危害,应全部烧掉。 ( )
6、过期药品就是垃圾,可以随意丢弃。 ( )
7、收集垃圾时可以使用镊子或戴手套。 ( )
8、我们每天都会产生大量的垃圾。 ( )
9、厨余垃圾不用袋装、密闭投放,直接扔就可以。( )
三、选择题。
1、小红把家里的垃圾分为塑料、金属、纸、玻璃等,她是按( )分类的
A、材料 B、是否有毒 C、是否易腐烂
2、下列关于垃圾的说法,正确的是( )。
A、垃圾都是无用的 B、垃圾都是有害的 C、丢弃的垃圾危害环境
3、小红一家晚上吃了一顿丰盛的火锅,吃完饭后她应该( )。
A、把剩菜剩汤与其他垃圾混装丢出去 B、用单独的塑料袋收集剩菜、剩汤放到垃圾箱里 C、直接将剩菜、剩汤倒进垃圾箱里
4、下列哪种物品属于有害垃圾。( )。
A、易拉罐 B、烂果皮 C、废电池
5、按照来源对垃圾进行分类,垃圾分为( )
A、金属垃圾 B、工业垃圾 C、有毒垃圾 D、农业垃圾E、易腐烂垃圾 F、城市生活垃圾
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一、填空题。
1、目前,处理垃圾的方法有______、______等。
2、垃圾焚烧处理的优点:______、______、______等。
3、______是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。
4、 为了避免垃圾与土壤接触,在垃圾填埋场应用了______。
二、判断题。
5、焚烧的方法也存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。( )
6、填埋场在填满垃圾后,可以在上面建公园、种庄稼。 ( )
7、生活中的污水可以直接排到海里。( )
8、各种垃圾处理方法都不可能完全避免环境污染问题。( )
9、如何减少垃圾焚烧造成的二次污染仍然是我们面临的一个重要课题。( )
三、选择题。
1、有关填埋垃圾的危害,下列说法不正确的是( )。
A、雨水溶解垃圾里的有害物质,容易污染水源 B、垃圾堆久了会产生气体,污染空