4 用显微镜观察身边的生命世界II-III-六年级下册科学【东方作业】同步辅导与作业(教科版)

【精品】2021~2022六年级下册科学同步辅导及作业 教科版 4 用显微镜观察身边的生命世界II-III 辅导模块 二、用显微镜观察身边的生命世界（二） 在罗伯特・胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入。通过观察不同生物或同一生物不同器官的细胞，发现不同生物细胞的形态不同，同一种生物不同器官的细胞或同一器官不同组织的细胞形态不同。 大量的研究事实表明生命体是由细胞组成的。无论是动物还是植物，都是由细胞构成的，细胞是生物的结构单位，也是功能单位。细胞的形态多种多样，这是细胞学说的基本内容。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 生物细胞包括植物细胞和动物细胞。 蚕豆等双子叶植物气孔，保卫细胞是半月形的。 玉米是单子叶植物，组成气孔的保卫细胞是哑铃状的。 生物细胞的形态是多种多样的，动物细胞和植物细胞是不同的，动物细胞没有细胞壁。 在罗伯特・胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入。通过观察不同生物或同一生物不同器官的细胞，发现不同生物细胞的形态不同，同一种生物不同器官的细胞或同一器官不同组织的细胞形态不同。 大量的研究事实表明生命体是由细胞组成的。无论是动物还是植物，都是由细胞构成的，细胞是生物的结构单位，也是功能单位。细胞的形态多种多样，这是细胞学说的基本内容。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化排泄、生长、发育、繁殖和遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 三、用显微镜观察身边的生命世界（三） 微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。 鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。 【制作玻片标本】 实验名称 制作微生物的破片标本 实验器材 滴管、池墉或鱼缸的水、载玻片、盖玻片 实验内容 用吸管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，盖上盖玻片在显微镜下观察。 1 草履虫    草履虫生活在不流动、含有很多有机物的淡水里，是一种个体较小的原生动物。草履虫的身体前端较顿，后端较尖，中后部较宽，形状像一只倒转的草鞋。草履虫的身体只有一个细胞组成，属于单细胞个体。它借着纤毛的摆动，在水里自由运动，草履虫口沟里的纤毛不停地摆动，使水里的食物进入细胞，形成食物泡。 草履虫对外界的刺激能够产生非常灵敏的反应，并且能适应环境。草履虫能自行繁殖，其生殖方式是分裂生殖。       2变形虫     变形虫是一种原生动物。生活在淡水里，身体只有一个细胞。它的食性广，生命力强，在条件不好时，可以形成一个包囊度过难关。         3鼓藻 鼓藻生于各种水质水体中，少数生于潮湿的土壤里。鼓藻每个细胞由两个“半细胞”构成，中央常有一个“缢缝”将两个“半细胞”连在一起，细胞常左右对称；壁上有穿孔。它们的生殖方式为细胞分裂和结合生殖。             4硅藻       硅藻的种类繁多，分布及其广泛。鼓藻是一类具有色素体的单细胞植物，体内含有叶绿素，可以进行光合作用。 5喇叭虫 喇叭虫：体型如喇叭，呈各种颜色，全身披着均匀的纤毛。生活在水沟、稻田等。繁殖方式有两种：一是身体一分为二；二是结合生殖。 生命体一般有六大特征： 1. 有共同的物质基础和结构基础； 2. 都有新陈代谢作用； 3. 都会对外界刺激作出反应； 4. 都有生长、发育与生殖现象； 5. 都有遗传、变异和进化的特性； 6. 都适应一定的环境，也能影响环境。 小结：微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。 作业模块 ※课内同步作业※ 1 一、填空题。  1、细胞学说、能量守恒定律、（ ）是19世纪自然科学的三大发现。 2、大量的研究事实说明生命体都是由（ ）组成的。 3、细胞是生物最基本的（ ）单位，也是最基本的（）单位。 4、（ ）第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。 5、叶表皮中的（ ）和叶肉细胞中的（ ）是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分。 二、判断题。 （ ）1、动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。 （ ）2、叶表皮上的气孔也是一种细胞 。 （ ）3、血液中的红细胞好像是运输兵，负责运输氧气和产生的二氧化碳。 （ ）4、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，