内容正文:
二年级语文下册识字 1《神州谣》课时练 基础篇
一、填空题
1.拼一拼,写一写。
(1)大陆和tái wān dǎo之间隔着一道浅浅的hǎi xiá
(2)穿着mín zú服装的人们yī qí高呼:“祝祖国妈妈生日快乐!”
2.查字典,练一练。
(1)“岛”的音节是( ),( )结构,组词( )。
(2)“谊”是( )结构,部首是( ),相同部首的字有( )( )。
(3)“齐”的第五笔是( ),可以组词( )( )。
(4)“州”读________,它的笔顺是:________,第二笔的笔画名称是________。
(5)“民”读________,它共有________画,第三笔的笔画名称是________,第五笔的笔画名称是________。我会用“民”字组两个词:________、________。
3.辨析形近字组词。
谣( ) 华( ) 宜( )
摇( ) 化( ) 谊( )
4.先把词语补充完整,再选词填入句中的横线上。
神( )大( ) 华夏( )( ) ( )( )图强
(1)国庆节到了,整个____________________国旗飘扬。
(2)为了祖国更美好的明天,我们要_________________,努力学习。
(3)北京申奥成功的那一刻,世界各地的_________________都发出了欢呼声。
5.写出下列各字的部首。
高( ) 敲( )
衣( ) 装( )
6.按要求写近义词和反义词。
(1)写出近义词:奔——( ) 与——( )
(2)写出反义词:美——( ) 浓——( )
二、连线题
华夏 民族 巍巍 奋发 繁荣
图强 儿女 昌盛 团结 中华
三、根据题意写句子。
1.小柳树在微