内容正文:
课时6.2 立方根
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
· 立方根
1.下列说法不正确的是( )
A.是的一个平方根 B.的立方根是
C.的平方根是 D.的值是
【答案】D
【解析】根据平方根、立方根、算术平方根的定义解答即可.
【详解】解:A、3是9的一个平方根,选项正确,不符合题意;
B、(-3)3的立方根是-3,选项正确,不符合题意;
C、(-4)2的平方根是±4,选项正确,不符合题意;
D、的值是2,选项错误,符合题意,故选:D.
【点睛】本题考查平方根、立方根、算术平方根的定义,理解各自定义并能正确求解是解答的关键.
2.已知一个正数的两个平方根分别为3a-5和7-a,则这个数的立方根是( )
A.-1 B.2 C.-2 D.4
【答案】D
【解析】根据题意得出方程3a-5+7-a=0,解方程求出a,再求出这个数,即可求出答案.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别为3a-5和7-a,
∴3a-5+7-a=0,解得:a=-1,
∴3a-5=-8,
这个数是(-8)2=64,64的立方根为4.故选D.
【点睛】本题考查了平方根的定义,正数平方根的性质,相反数,立方根,解一元一次方程的应用,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.
3.若实数a+9的一个平方根是﹣5,2b﹣a的立方根是﹣2,求.
【答案】6
【解析】根据平方根和立方根的定义求出a、b的值计算即可.
【详解】∵a+9的一个平方根是﹣5,2b﹣a的立方根是﹣2,
∴a+9=25,2b﹣a=﹣8,解得a=16,b=4,
∴==4+2=6.
【点睛】
本题主要考查了立方根、平方根,掌握立方根、平方根的定义,根据已知列出等式是解题关键.
4.已知x+1的平方根是±2,2x+y﹣2的立方根是2,求x2+y2的算术平方根.
【答案】5
【解析】根据平方根、立方根的定义即可得到x、y的值,最后代入代数式求解即可.
【详解】解:∵x+1的平方根是±2,
∴x+1=4,∴x=3,
∵2x+y﹣2的立方根是2,
∴2x+y﹣2=8,
把x的值代入解得:y=4,∴x2+y2=25,∴x2+y2的算术平方根为5.
【点睛】本题主要考查了平方根、立方根的概念,求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.
【划考点】
1.立方根:如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么数x就叫做a的立方根(或三次方根)。
2.开立方:求一个数a的立方根的运算(与立方互为逆运算)。
3.立方根性质:正数的立方根是正数;负数的立方根是负数。0的立方根是0;
1.-8的立方根是( )
A.2 B.-2 C.±2 D.-4
【答案】B
【解析】根据立方根的定义即可求解.
【详解】由立方根的概念可得,-8的立方根为-2,故选:B.
【点睛】本题考查立方根,解题的关键是正确理解立方根的概念.
2.下列说法:①如果一个实数的立方根等于它本身,这个数只有0或1;②的算术平方根是;③的立方根是;④的算术平方根是9;其中,不正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】分别根据算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义对各小题进行逐一判断即可.
【详解】解:①如果一个实数的立方根等于它本身,这个数有0或1或,所以①错误;
②的算术平方根是,故②错误;
③的立方根是,故③错误;
④的算术平方根是3,故④错误;
所以不正确的有4个.故选:D.
【点睛】本题考查了立方根,平方根和算术平方根的定义,熟知算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义是解答此题的关键.
3.一个正方体的体积是5m3,则这个正方体的棱长是( )
A.m B.m C.25m D.125m
【答案】B
【解析】根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式解答.
【详解】解:××=5(立方米),答:这个正方体的棱长是米,故选:B.
【点睛】此题主要考查正方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
4.已知x为实数,且=0,则x2+x﹣3的平方根为( )
A.3 B.﹣3 C.3和﹣3 D.2和﹣2
【答案】C
【解析】根据立方根的性质得到x﹣3=2x+1,求出x的值代入计算即可.
【详解】解:∵x为实数,且=0,
∴x﹣3=2x+1,解得:x=﹣4,
∴x2+x﹣3=16﹣4﹣3=9,
∴=±3, 故选:C.
【点睛】此题考查了求一个数的平方根,以及立方根的性质:互为相反数的立方根也互为相反数.
5.已知,则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】先根据立方根的定义求出的值,再根据算术平方根