9.2 滑轮(学案)-2021-2022学年北师大版物理八年级下册

2022-03-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 二、滑轮
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 337 KB
发布时间 2022-03-02
更新时间 2022-03-02
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2022-03-02
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来源 学科网

内容正文:

第九章 机械和功 第二节 滑轮 1、 【课堂导学】 1.用绳索或链条绕过具有转动轴的光滑圆轮,叫做 。在使用这种机械时,由于其轴固定不动而叫做 ,由于其轴跟物体一起运动而叫做 。 2.实验探究:“滑轮的特点”(条件:分别缓慢地提拉同一物体上升一定高度) 实验探究表明:使用定滑轮 省力,但是 改变力的方向(填“可以”或“不能”)。拉力作用点移动的距离与重物移动的距离的关系是 ;使用动滑轮 省力,但是 改变力的方向(填“可以”或“不能”)。拉力作用点移动的距离与重物移动的距离的关系是 。 3.通过实验探究,我们知道使用定滑轮不能省力,使用动滑轮可以省 力。根据杠杆的平衡条件可知:定滑轮和动滑轮的实质都是 。以下图示表明: 定滑轮的实质是一个 。 动滑轮的实质是一个 。 一.滑轮组特点:使用滑轮组可以即 ,又可以 。 1.竖拉: 使用滑轮组时,物体和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起物体的力就是总重的 ,即F拉= 。(忽略摩擦f) 使用滑轮组时,物体和动滑轮的总重由几段绳子承担,动力(或绳子自由端)移动的距离s就是物体升高距离h的 ,即s= 。 2.横拉: 使用滑轮组时,动滑轮被几段绳子拉着,所用的力就是物体与接触面摩擦力的 。即F拉= 。(忽略绳轮摩擦) 使用滑轮组时,动滑轮被几段绳子拉着,动力(或绳子自由端)移动的距离s就是物体移动距离s′的 ,即s= 。 ( F 1 F 2 图1 )二.滑轮组绕线: n为奇数时,绳子固定端从动滑轮轴上开始绕线。 F= G总 n为偶数时,绳子固定端从 滑轮轴

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