3.2 基因工程的基本操作程序（第1课时）-【领航班同步备课】2021-2022学年高二生物精品课件（人教版2019选择性必修3）

新课程标准 核心素养 1.阐明基因工程的原理和基本操作程序。 2.针对人类生产或生活中的某一需求，选取适当的基因工程的技术和方法，尝试设计获得某一转基因产品的方案。 3.尝试进行PCR的基本操作并用电泳鉴定PCR的产物。 1.科学思维——结合生产实例，举例说出基因工程的基本操作程序。 2.科学探究——针对人类生产和生活的某一需求，尝试提出初步的基因工程构想，完成初步设计。 第2节 基因工程的基本操作程序（1） 1997年，我国政府首次批准商业化种植转基因抗虫棉。到2015年，我国已育成转基因抗虫棉新品种100多个，减少农药用量40万吨，增收节支社会经济效益450亿元。 你知道转基因抗虫棉抗虫的机制是什么吗？培育转基因抗虫棉一般需要哪些步骤？ 转基因抗虫棉与普通棉花 从社会中来 2 例如：培育转基因抗虫棉的简要过程 提取 棉花细胞(含抗虫基因) 苏云金芽孢杆菌 抗虫基因 与运载体DNA拼接 导入 普通棉花(无抗虫特性) 棉花植株(有抗虫特性) 苏云金杆菌通过产生苏云金杆菌伴孢晶体蛋白（Bt抗虫蛋白），破坏鳞翅目昆虫的消化系统来杀死棉铃虫，将该细菌的“杀虫基因”转到棉花里，让棉花也能产生Bt抗虫蛋白抵抗虫害。 3 1、目的基因的筛选与获取 2、基因表达载体的构建 3、将目的基因导入受体细胞 4、目的基因的检测与鉴定 基因工程的基本操作的四个步骤 一、目的基因的筛选与获取 1．目的基因 (1)概念：用于改变_______________或获得_______________等 的基因。 受体细胞性状 预期表达产物 (2)实例： 与生物抗逆性相关的基因（Bt抗虫基因） 与优良品质相关的基因 与生物药物和保健品相关的基因（胰岛素、干扰素基因） 与毒物降解相关的基因 与工业用酶相关的基因等 明确了目的基因后，如何筛选合适的目的基因呢？该怎样获取它呢？ 5 2．筛选合适的目的基因 (1)较为有效的方法：从相关的______________和____________的 基因中进行筛选。 (2)实例： 已知结构 功能清晰 Bt抗虫蛋白基因（Bt基因）的筛选过程 苏云金杆菌（Bt）制成的生物杀虫剂广泛用于防治棉花虫害 对Bt基因的表达产物-Bt抗虫蛋白有较为深入的了解：苏云金杆菌通过产生苏云金杆菌伴孢晶体蛋白（Bt抗虫蛋白），破坏鳞翅目昆虫的消化系统来杀死棉铃