内容正文:
6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
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学习目标 知识导图
1.掌握平面向量数量积的坐标表示,会根据向量的坐标形式求数量积、模、夹角.(数学运算)
2.掌握向量垂直条件的坐标形式,并能灵活运用.(数学运算、逻辑推理)
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
随堂自测 巩固应用
创新拓展 素养培优
课时作业 巩固提升
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x1x2+y1y2
对应
和
x1x2+y1y2=0
对应
和
0
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微练习
1.已知a=(1,2),b=(-1,3),则2a·(a+2b)=________.
答案:30
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知识点二 平面向量的模与夹角的坐标表示
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法二:因为a=(1,2),b=(3,4),所以a·b=1×3+2×4=11.
因为a-b=(1,2)-(3,4)=(-2,-2),
2a+3b=2(1,2)+3(3,4)=(2×1+3×3,2×2+3×4)=(11,16).
所以(a-b)·(2a+3b)=-2×11+(-2)×16=-54.
[答案] (1)A (2)见解析
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数量积运算的途径及注意点
(1)进行向量的数量积运算,前提是牢记有关的运算法则和运算性质.解题时通常有两种途径:一是先将各向量用坐标表示,直接进行数量积运算;二是先利用数量积的运算律将原式展开,再依据已知计算.
(2)对于以图形为背景的向量数量积运算的题目,只需把握图形的特征,并写出相应点的坐标即可求解.
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涉及非零向量a,b垂直问题时,一般借助a⊥b⇔a·b=x1x2+y1y2=0来解决.
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4.设向量a=(1,-1),b=(m+1,2m-4),若a⊥b,则m=________.
解析:∵a⊥b,∴a·b=0.
又a=(1,-1),b=(m+1,2m-4),
∴1×(m+1)+(-1)×(2m-4)=0,解得m=5.
答案:5
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课时作业 巩固提升
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