1.1 第1课时 原子核 核素（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中化学必修第二册同步导学案（鲁科版）

第1节　原子结构与元素性质 第1课时　原子核　核素 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究 学科素养培养 课时作业 巩固演练 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 1　 核力　 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 2．质量数 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 质量 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 二、核素 1．元素：具有相同质子数(核电荷数)的同一类原子的总称。 2．核素：具有_____数目的质子和_____数目的中子的一类原子。 3．同位素 (1)定义：________相同而________不同的同一种元素的不同核素互为同位素。 相同　 相同　 质子数　 中子数 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 (2)重要的同位素 ①氢元素的三种核素 原子 氕(H) 氘(D) 氚(T) 俗称 ______ ________ 符号 ______ _____ _____ 质子数 ____ ___ ___ 中子数 ____ ___ ___ 重氢　 超重氢 1 1 1 0 1 2 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 同位素 同位素 稳定 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 4．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)任何原子均由质子、中子、电子构成。(　　) (2)原子中的质子数和中子数决定原子质量的大小。(　　) (3)任何微粒的核电荷数一定等于核外电子数。(　　) (4)元素的种类和核素的种类相同。(　　) (5)同位素和核素都属于原子。(　　) 答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)√ 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 要点一　探究构成原子各微粒间的关系 1．原子中各微粒间的关系 (1)核电荷数＝质子数＝核外电子数 (2)质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N) (3)原子的相对质量≈质量数 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 2．探究离子中微粒间的关系 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 (4)探究离子中电子数的计算公式： ①Xm＋：___________________________________________________； ②Yn－：___________________________________________________。 答案：①电子数＝质子数－m ②电子数＝质子数＋n 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 [拓展延伸] 阳离子：电子数＝质子数－所带电荷数 阴离子：电子数＝质子数＋所带电荷数 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 3．同位素原子的化学性质几乎完全相同。 (1)已知氢元素有3种核素：H、D、T，试分析HD属于哪种物质？ (2)从构成氢气分子的核素不同的角度，试分析氢气有________种分子形式，其中相对分子质量有________种。 答案：(1)HD属于氢气分子 (2)6　5 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 解析：14C和14N两者属于不同元素的原子，不属于同位素，A项错误；14C是一种核素，C60是一种单质，B项错误；大气中存在14C，由于植物的光合作用，14C会进入植物体内，而动物直接或间接以植物为食，故14C最终会进入生物体内，C项正确；化学变化中各元素原子的个数和种类不发生变化，D项错误。 答案：C 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 学科素养培养(一)——模型认知 [培养方向] 知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系，建立模型。能运用模型解释化学现象，揭示现象的本质和规律。 化学 必修第二册 返回导航 下页 上页 [素养特训] 化学 必修第二册