山西省临汾市古县2021-2022学年四年级上学期期末学情监测语文试题

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2022-03-01
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四年级语文 第 1 页 (共 6 页) 四年级语文 第 2 页 (共 6 页) 密 封 线 内 不 要 答 题 2021—2022 学年第一学期学业质量监测试题(卷) 四年级语文 (本试卷共 6 页,满分 100 分) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 同学们短暂的一学期即将过去,你一定收获了很多,让我们来检测一下自己 吧,相信你是最棒的! 一、阅读·积累(共 44 分) 1.苏轼字子瞻,号东坡居士,是北宋中期的文坛领袖。他的《题西林壁》一诗中告诉我 们如果想认识一件事物,必须要从多方面对其进行客观地探究和分析,不能以面盖全。 把你喜欢的一句默写下来,注意书写规范、书写速度要均匀,做到每个字大小、高矮 一致。(2 分) , 。 2.仔细读拼音,根据语境写出汉字。(5 分) fèn lì bó wán qiánɡ 回首往昔,一百年的 拼 ,铸就了 不屈的民族魂。无数 xiónɡ kē jì zhèn 英 豪杰前仆后继,勤奋耕耘。笑看今朝,我国 成果斐然, 惊 nèn 世界。亲爱的祖国,棵棵 苗正茁壮成长,同您一起奔跑飞跃。 3.请选择正确的读音或汉字,用“√”标出。(2 分) ①潮来了,霎.(shà chà)时间,宛若一群洁白的天鹅排成一线,万头攒动,展翅飞 来,(庞 宠)大的人群立刻骚动起来。 ②忽然刮起了旋.(xuàn xuán)风,一股一股的,把黄沙卷起好高,此时,一群大雁 像凯旋.(xuán xuàn)的战士整齐地排着队伍往南飞。 4.将下面的成语补充完整,并完成练习。(17 分) ①( )存高( ) ②大( )凛然 ③( )忠报国 ④眉清目( ) ⑤( )雀无声 ⑥救死扶伤 ⑦神通( )( ) ⑧随遇( )( ) (1)战争年代, 的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向, 的梅兰芳 为了拒绝给侵略者演戏而蓄须。和平年代,医护人员 ,驰援抗疫战场; 解放军战士 ,守卫着祖国的边疆。他们都是中华民族的脊梁!(填序号) (2)读词语⑦,你会想到 (填人物),我眼前浮现出了这样的画面: 。 (3)词语④是描写人 的,我还能写出两个类似的成语: 、 。 5.按要求完成句子练习。(4 分) 例:①那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 ②那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 (1)我发现第②句运用了 的修辞手法,更能突显 。 (2)她早晨、中午、晚上都在练习跳舞。(仿照例句第②句进行改写) 。 6.根据课文内容或日积月累填空。(14 分) (1)小明做事丢三落四,还常常满不在乎,爸爸严厉地批评他说:“不要小看一丝一 毫,做错了,就会 , 。” (2)《出塞》一诗中的“飞将”指的是 。这首诗中借“龙城飞将”抒发戍 边将士保家卫国的壮志的诗句是:“ , 。” 古来征战,家国在心,情动辞发。王翰这样表现将士们英勇豪迈的气概: “ , ?” (3)魏晋时期,有七位名士因常在当时山阴县竹林之下肆意酣畅,故世称“ ”, “不取道旁李”的 也是其中之一。七岁时“尝与诸小儿游, 看 ,诸儿 , ”。可以看出他是 一个 、 的孩子。 学 校 班 级 姓 名 考 场 考 号 四年级语文 第 3 页 (共 6 页) 四年级语文 第 4 页 (共 6 页) 二、阅读·实践(共 7 分) 7.根据表格分析信息,完成后面的练习。 某市小学生 2021 年视力检查情况调查表 近视情况 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 19.8% 23.2% 30% 30% 45.1% 49.3% 成因分析 玩电脑 看电视 玩手机 看书 书写姿势 遗传 其他 20% 18% 13% 21% 12% 7% 9% (1)这份调查表的内容是 。(1 分) (2)从表格中可以看出学生近视情况随年龄增长呈现 (上升 下降) 趋势。(1 分) (3)从近视的成因分析中可以看出,在造成学生近视的原因中, 、 和 的比例较高。(3 分) (4)最近,你发现你的同桌萌萌学习的时候总是趴在课桌上,眼睛离书本很近,你想 要如何劝她,请写下来。(2 分) 三、阅读·理解(共 19 分) (一)课内阅读(6 分) 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚, 形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地 飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 8.这段话是按照 顺序来写的。(填序号)(1 分) A.由远及近 B.由近及远 9.这段话从( )、( )两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻 其声,如见其景。(2 分) 10.画“ ”的部分写得好吗?为什么?(3 分) (二)课外阅读(13 分) 满山的灯笼火把 我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我,就把我送到远在四川农村的外婆家。 我是和那儿的孩

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