山西省临汾市古县2021-2022学年五年级上学期期末学情监测语文试题

五年级语文 第 1 页 (共 6 页) 五年级语文 第 2 页 (共 6 页) 密 封 线 内 不 要 答 题 2021—2022 学年第一学期学业质量监测试题(卷) 五年级语文 (本试卷共 6 页,满分 100 分) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 同学们短暂的一学期即将过去,你一定收获了很多,让我们来检测一下自己吧,相信你 是最棒的! 一、基础积累(共 43 分) 1.读拼音,根据语境写词语。(8 分) bào fā bēnɡ tā cùn cǎo bù shēnɡ 山洪 ,大地 ,沙漠 ,这些大自然 dǎ jī bù kě jì shǔ bǎo chí 带给人类的伤害与 ,因而 大自然的生态 pínɡ hénɡ lǐ suǒ dānɡ rán 是我们每一个人 的职责与义务。 2.下列句子中,画“——”的词语使用不恰当的一项是( )。(2 分) A.李华得意扬扬地把成绩单交给父母,想得到他们的夸奖。 B.我们是班干部,理所当然以身作则。 C.那咱们就打开天窗说亮话,把事情讲清吧。 D.他呕心沥血,耍尽手腕,最终还是海底捞月,一无所获。 3.唐代著名书法家欧阳询的楷书“用笔方整,笔力刚劲,字形竖长,结构严谨,既平正端庄, 又险劲生动”。下列最可能是欧阳询楷书代表作的一项是( )。(2 分) A B C D 4.将下列成语补充完整,并完成相关练习。(8 分) ①一声不( ) ②心( )胆( ) ③眼( )手( ) ④望( )欲穿 ⑤( )( )起敬 ⑥气( )败( ) (1)将成语补充完整。(5 分) (2)选词填空。(1 分) 农民伯伯( ),就盼着秋天能有个好收成。 (3)看到成语③,你会想到什么情景?请你用几句话把你想到的具体情境表现出来。(2 分) 5.根据学习积累填空。(20 分) (1)我国古代人民将对美好生活的期盼化作了一个个民间故事,其中最经典的故事有 《 》、《 》、《 》等。阅读我国的民间故 事,不仅能领略到动人的情节,还能认识许多精彩人物。如:机智的 , 善良的 。 (2)玲玲上课时很不认真,她总觉得自己还小,以后再学也来得及。老师知道后,用岳飞 的名句“ , , ”来劝说她。 (3)古人的读书方法值得我们借鉴。比如宋代朱熹说“读书有三到,谓 、 、 。”再如,苏轼说“旧书不厌百回读, 。”还有《论语》中也 提到“ , 。” (4)“ , ; , 。”这句话让我 想到了“中国杂交水稻之父 爷爷。”他长年深入田间,研究水稻增产,心系 苍生。珍惜每一粒粮食,就是对他最好的缅怀。我能写出一句有关珍惜粮食的古诗: “ , 。” 6.观察海报,完成练习。(3 分) 右图公益海报都缺一条宣传语, 请你结合海报中给出的提示, 任选一张海报写一条宣传语。 我选择海报 , 我写的宣传语: 。 二、综合实践(共 4 分) 7.班里要举行“书中人物上舞台”活动,要求每位同学演绎自己读过的书中的一个人物,并 进行自我介绍。在你读过的书中,你最喜欢哪个人物?为他写一份自我介绍吧。 学 校 班 级 姓 名 考 场 考 号 A B C 五年级语文 第 3 页 (共 6 页) 五年级语文 第 4 页 (共 6 页) 三、阅读欣赏(共 23 分) (一)课内阅读(8 分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。 接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是 鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应(yīn yɡ ìnɡ)接不(暇 遐),看清楚了这只,又错过了那只, 看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛, 站在一根小枝上兴(xìn ɡ xīnɡ)奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕 树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 8.画掉括号中不正确的读音和汉字。(2 分) 9.读短文,完成填空。(4 分) (1)这三段话的主要内容是 。 (2)最后一句话中,第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ,第二 个“鸟的天堂”没有加引号是因为 。 10.用横线画出一句动态描写的句子,并在下面横线上写出自己的感受。(2 分) (二)课外阅读(15 分) 一双脚上的修养 ①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。 每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧 张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一 个人,都有着一定的层次和修养。 ②下雪天,从天寒地冻的室外进入室