内容正文:
9.3.2 向量坐标表示与运算
第1课时 向量的坐标运算
学 习 目 标
核 心 素 养
1.掌握向量的坐标表示.(重点)
2.掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则.(重点)
3.正确理解向量坐标的概念,要把点的坐标与向量的坐标区分开来.(易混点)
1.通过向量的坐标表示的学习,培养数学抽象素养.
2.通过向量和、差及数乘向量的坐标运算法则的应用,培养数学运算素养.
平面内建立了直角坐标系,点A可以用什么来表示?平面向量是否也有类似的表示吗?
1.向量的坐标表示
在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴正方向相同的两个单位向量i,j作为基底,对于平面内的向量a,由平面向量的基本定理可知,有且只有一对有序实数(x,y),使得a=xi+yj.我们把有序实数对(x,y)称为向量a的(直角)坐标,记作a=(x,y).
思考1:如图,向量i,j是两个互相垂直的单位向量,向量a与i的夹角是30°,且|a|=4,以向量i,j为基底,如何表示向量a?
提示:a=2i+2j.
思考2:在平面直角坐标系内,给定点A的坐标为A(1,1),则A点位置确定了吗?给定向量a的坐标为a=(1,1),则向量a的位置确定了吗?
提示:对于A点,若给定坐标为A(1,1),则A点位置确定.对于向量a,给定的坐标为a=(1,1),此时给出了a的方向和大小,但因向量的位置由起点和终点确定,且向量可以任意平移,因此a的位置还与其起点有关.
2.向量线性运算的坐标表示
(1)已知向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)和实数λ,那么a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1).
(2)已知A(x1,y1),B(x2,y2),O为坐标原点,则=-=(x2,y2)-(x1,y1)=(x2-x1,y2-y1),即一个向量的坐标等于该向量终点的坐标减去起点的坐标.
思考3:设i,j是分别与x轴、y轴同向的两个单位向量,若设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a=x1i+y1j,b=x2i+y2j,根据向量的线性运算性质,向量a+b,a-b,λa(λ∈R)如何分别用基底i,j表示?
提示:a+b=(x1+x2)i+(y1+y2)j,
a-b=(x1-x2)i+(y1-y2)j,λa=λx1i+λy1j.
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)两个向量的终点不同,则这两个向量的坐标一定不同. ( )
(2)向量的坐标就是向量终点的坐标. ( )
(3)设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a±b=(x1±x2,y1±y2). ( )
[答案] (1)× (2)× (3)√
2.若A(2,-1),B(-1,3),则的坐标是( )
A.(1,2) B.(-1,-2)
C.(-3,4) D.(3,-4)
[答案] C
3.(一题多空)若a=(-1,2),b=(3,4),则a+b=________;a-b=________;3a=________;-5b=________.
(2,6) (-4,-2) (-3,6) (-15,-20) [a+b=(2,6),a-b=(-4,-2),3a=(-3,6),-5b=(-15,-20).]
平面向量的坐标表示
【例1】 在直角坐标系xOy中,向量a,b的位置如图,|a|=4,|b|=3,且∠AOx=45°,∠OAB=105°,分别求向量a,b的坐标.
[思路点拨] 借助三角函数的定义求a,b的坐标.
[解] 设a=(a1,a2),b=(b1,b2),由于向量a相对于x轴正方向的转角为45°,
所以a1=|a|cos 45°=4×=2,a2=|a|sin 45°=4×=2.
可以求得向量b相对于x轴正方向的转角为120°,
所以b1=|b|cos 120°=3×=-,
b2=|b|sin 120°=3×=.
故a=(2,2),b=.
求向量的坐标一般转化为求点的坐标,解题时常常结合几何图形,利用三角函数的定义和性质进行计算.
[跟进训练]
1.在直角坐标系xOy中,向量a,b,c的方向和长度如图所示,|a|=2,|b|=3,|c|=4,分别求它们的坐标.
[解] 设a=(a1,a2),b=(b1,b2),c=(c1,c2),则
a1=|a|cos 45°=2×=,
a2=|a|sin 45°=2×=;
b1=|b|cos 120°=3×=-,
b2=|b|sin 120°=3×=;
c1=|c|cos(-30°)=4×=2,
c2=|c|sin(-30°)=4×=-2.
因此a=(,),b=,c=(2,-2).
平面向量的坐标运算
【例2】 已知平面上三个点A(4,6),B(7,5),C(1,8),求,,+,2+.
[思路点拨]