9.2.3 向量的数量积-2021-2022学年新教材高中数学必修第二册【名师导航】同步Word教参(苏教版)

2022-03-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.2.3 向量的数量积
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 507 KB
发布时间 2022-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-03-01
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来源 学科网

内容正文:

9. 2.3 向量的数量积 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解向量的夹角、向量垂直、投影向量等概念.(易错点) 2.理解平面向量数量积的含义.(重点) 3.能运用数量积的运算性质和运算律解决涉及长度、夹角、平行、垂直的几何问题.(难点) 1.通过向量数量积及投影概念的学习,培养数学抽象素养. 2.通过数量积的应用,培养数学运算素养. 一个物体在力F的作用下位移为s,则力F所做功W=|F||s|cos θ,θ为F和位移s的夹角,试想功W是力F和位移s的乘积吗? 1.向量的数量积 已知两个非零向量a和b,它们的夹角是θ,我们把数量|a||b|cos θ叫作向量a和b的数量积,记作a·b,即a·b=|a|·|b|cos θ. 规定:零向量与任一向量的数量积为0. 思考1:两个向量的数量积是向量吗? 提示:两个向量的数量积是一个数量,而不是向量. 思考2:数量积的大小和符号与哪些量有关? 提示:数量积的大小与两个向量的长度及夹角都有关,符号由夹角的余弦值决定. 2.两个向量的夹角 (1)定义:已知两个非零向量a,b,如图所示.作=a,=b,则∠AOB称为向量a与b的夹角. (2)范围:0°≤θ≤180°. (3)当θ=0°时,a与b同向;当θ=180°时,a与b反向. (4)当θ=90°时,则称向量a与b垂直,记作a⊥b. (5)两个非零向量a和b的夹角θ,可以由cos θ=求得. 思考3:把两个非零向量的起点移至同一点,那么这两个向量构成的图形是什么? 提示:角. 3.向量a在向量b上的投影向量 设a,b是两个非零向量,如图,表示向量a,表示向量b,过点A作所在直线的垂线,垂足为点A1,我们将上述由向量a得到向量的变换称为向量a向向量b投影,向量称为向量a在向量b上的投影向量. (1)         (2) 所以= (|a|cos θ),a·b=·b 投影向量与向量数量积的关系:向量a与向量b的数量积就是向量a在向量b上的投影向量与向量b的数量积. 4.向量的数量积的运算律及性质 (1)向量数量积的运算律:已知向量a,b,c和实数λ. ①a·b=b·a; ②(λa)·b=a·(λb)=λ(a·b)=λa·b; ③(a+b)·c=a·c+b·c. (2)数量积的性质: ①a·a=|a|2或|a|=; ②|a·b|≤|a||b|;当且仅当向量a,b为共线向量时取“=”号. ③a⊥b⇔a·b=0.(向量a,b均为非零向量) 思考4:向量的数量积运算结果和向量的线性运算的结果有什么区别? 提示:向量线性运算结果是向量,而数量积运算结果是数量. 1.已知|a|=3,|b|=6,则 (1)若a与b夹角为0°,则a·b=________; (2)若a与b的夹角为60°,则a·b=________; (3)若a与b的夹角为90°,则a·b=________. (1)18 (2)9 (3)0 [(1)a·b=|a||b|cos 0°=|a||b|=18. (2)a·b=|a||b|cos 60°=3×6×==9. (3)a·b=|a||b|cos 90°=3×6×0=0.] 2.试指出图中向量的夹角, 图①中向量与的夹角________; 图②中向量与的夹角________; 图③中向量与的夹角________; 图④中向量与的夹角________. [答案] θ 0° 180° θ 3.已知|a|=3,|b|=5,a与b的夹角为45°,则a在b上的投影向量为________;b与a上的投影向量为________. b  a [a在b上的投影向量为(|a|cos θ)=(3cos 45°)=b;b在a投影向量为(|b|cos θ)=(5cos 45°)=a.] 向量数量积的运算 【例1】 已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为120°,求: (1)a·b;(2)a2-b2;(3)(2a-b)·(a+3b). [思路点拨] 借助数量积的定义及运算律求解(1)(2)(3). [解] (1)a·b=|a||b|cos 120°=2×3×=-3; (2)a2-b2=|a|2-|b|2=4-9=-5; (3)(2a-b)·(a+3b)=2a2+5a·b-3b2 =2|a|2+5|a||b|cos 120°-3|b|2 =8-15-27 =-34. 1.求平面向量数量积的步骤:①求a与b的夹角θ,θ∈[0,π];②分别求|a|和|b|;③求数量积,即a·b=|a||b|cos θ.要特别注意书写时,a与b之间用实心圆点“·”连结,而不能用“×”连结,也不能省去. 2.较复杂的数量积的运算,需先利用向量数量积的运算律或相关公式进行化简. [跟进训练] 1.已知正三角形ABC的边长为1,求: (1)·;(2)·;(3)·. [解] (1)

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