【课时练】小学数学四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法-比大小（第五课时）（北师大版）

第一单元 小数的意义和加减法 第 课时 比大小 1.请将5.36、2.99、2.95按从小到大的顺序排列。 （1）比较5.36和2.99这两个数，先看整数部分，因为( )＜( )，所以( )＜( )。 （2）比较2.99和2.95这两个数，它们的整数部分都是( )，十分位都是( )，百分位上分别是( ) 和( )，因为( )＜( )，所以( )＜( )。 （3）比较得出：( )＜( )＜( )。 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 6.84 6.79 30.003 30.03 0.759 0.8 2.30 2.3 5.01 5.009 21.6  2.163.填一填。 （1）两袋同样重的牛奶，第一袋喝去0.12千克，第二袋喝去0.1千克，第 ( ) 袋剩下的牛奶多。 （2）比2.1大、比2.9小的小数有( )个。 4.下面的 里可以填几？ （1）8.39>8. 6， 里可以填( ) （2）0.98>0.8 ， 里可以填( )。 （3）7.26<7. 6<7.99， 里可以填( )。 （4） 要使 9. 4最接近30， 里分别应填( )和（ ）。 5.下面分别是5名同学50米赛跑和立定跳远的成绩统计表。请你分别把50米赛跑和立定跳远前三名同学的名字写在领奖台上。 5名同学50米赛跑成绩统计表 姓名 小刚 小强 小林 小华 小军 成绩/秒 7.79 8.01 8.1 7.97 8.0 5名同学立定跳远成绩统计表 姓名 小刚 小强 小林 小华 小军 成绩/米 1.58 1.83 1.7 1.66 1.5 6.【拓思维】在下列各数适当的位置点上小数点，使式子成立。 1024<628<349<521 答案解析 1.（1）2 5 2.99 5.36 （2）2 9 9 5 5 9