内容正文:
第一课 青春的邀约 第一节 悄悄变化的我
科目
道德与法治
年级
七年级
课型
新授课
教师
学习
目标
1.了解进入青春期后生理变化的表现。
2.能够正确对待生理变化带来的烦恼。
3.认识进入青春期产生的心理矛盾,掌握化解矛盾心理的方法。
学习重点
正确对待青春期的生理和心理变化
学习难点
正确处理青春期矛盾心理
【新课导入】
【设问导读】
第一目 悦纳生理变化
阅读教材2--5页内容,思考如下问题:
1.我们的身体变化主要表现在哪些方面?
2.青春期的生理变化带来什么影响?
3.怎样对待青春期的生理变化?
第二目 直面矛盾心理
阅读教材5--7页内容,思考如下问题:
4.青春期矛盾心理的产生原因,表现和影响是什么?
5.怎样调节青春期的矛盾心理?
【自我检测】
1.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期的理解正确的有( )
①青春期是人一生中身体发育的重要时期②是童年向成年的过渡时期③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
小琪进入初中后,发现自己长得特别快,在班上显得个子突出起来,班主任老师不得不调整座位,让她坐到后面去。小琪讨厌自己长这么快。据此回答1-2题。
2.小琪的这种身体变化属于( )
①青春期正常的身体变化 ②身体内部器官的完善 ③性机能的完善 ④身体外形的变化
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
3.假如你是小琪的好朋友,你将会对她说( )
①拿别人的生理特点开玩笑
②这些生理特点是青春期的正常生理现象,我们要正视青春期身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
③要为自己的变化感到自卑,平时少锻炼
④在追求外在美的同时,也应该追求内在美
A.②④ B.①② C.①④ D.②③
4.青春期是人的一生中最为关键的发展阶段。在这时期,我们的身体将会发生显著的变化,这种变化主要表现在身体迅速长高、长壮,运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟,生殖器官发育和成熟等方面。青春期的这些生理变化( )
①