内容正文:
“捉迷藏”
岭南版美术 三年级下册第17课
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观察·发现
输入标题
捉迷藏的时候发生了什么有趣的事情?
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你会捉迷藏吗?看我变一个小魔术师,带你玩一个纸上“捉迷藏”的游戏吧!
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具体玩法
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制作纸上“捉迷藏”步骤
01
02
03
04
折纸
画上捉迷藏的人
用另外一张纸
画躲藏的人
及背景,再剪下来
粘贴成型
6
尝试·探索
将长方形的纸变成立体的形状,有多少种方法?可以变成哪几种不同的纸上“捉迷藏”的游戏?
7
老师尝试了两种方法,大家一起来看看。
教师示范
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动动手
任选一种方法设计一个纸上“捉迷藏”的游戏。再一起展示,看谁的作品既精美又有趣。
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学生作品
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。
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学生作品
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课后拓展
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声明
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谢谢
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