2.2青春萌动-2021-2022学年七年级道德与法治下册核心知识清单＋对应训练（部编版）

2.2 青春萌动 知识清单 （一）异性朋友 1、与异性交往有什么意义、好处？（为什么要与异性交往？） ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征； ②与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质并吸引我们； ③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证。 2、如何与异性交往？ ①内心坦荡，言谈得体，举止得当； ②既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率； ③既要自尊自爱，又要相互尊重； ④既要开放自己，又要掌握分寸。 （二）异性情感 4、如何正确认识和对待青春期的异性情感（心理萌动）？ （1）认识：①萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。 ②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。 （2）对待（态度）：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 5、对爱情的理解？ 爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。 考点再现 一、单选题 1．从七年级下学期开始，小丽悄悄的喜欢上了班里的体育委员，一想起他，心里甜蜜蜜的，但不知道怎么办了，小丽的正确做法是（ ） ①学会用理智战胜情感，把精力集中到学习上来； ②大胆表白，不要错过 ③慎重对待，因为这不是真正的爱情 ④尽量别单独一起，保留一份纯洁 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，甚至可能萌发对异性的好感，下列认识正确的是（ ） A．只要两个人感情好，就可以更加亲密地接触 B．这种变化容易早恋，耽误学习 C．这是正常的，但要慎重对待，理智处理 D．关注异性，会给自己的心理造成不必要的干扰，应尽量避免 3．为防止男女学生早恋行为的发生，某中学出台“史上最严校规”，其中包括“男女生禁止共同进出食堂”“不得给异性拎包”“男女交往距离保持在0.5米”等。你认为该校规（ ） A．合情合理，能有效杜绝男女生产生早恋倾向 B．无可厚非，学校是为了学生的健康成长 C．有失妥当，忽视了男女生正常交往的必要性 D．用心良苦，能对学生起到正确的引导 4．某校七年级（1）班发起了关于男女同学交往的讨论，你认为下列观点错误的是（ ） A．男女同学的交往对学习不会产生任何影响 B．要尽量避免过多的单独相处或过分的热情接近 C．男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分 D．男女同学的交往要自然、适度 5．雨薇的父母常年在外地打工。家里只有雨微和身体不好的奶奶。彬彬得知后，就定期到雨薇家里帮助干些重活。久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬很苦恼，发誓以后再也不帮助雨薇了，你如何看待 （ ） ①只要彬彬内心坦荡，言谈得当、举止得体，他们之间就是真挚的友谊 ②被别人误解很正常，因为他们已经超过了友情的范畴 ③彬彬能乐于助人，提高自身的品德，体现了青春的内在美 ④彬彬对雨薇的帮助可以理解为爱情 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 6．相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（ ） ①言行得当，自然大方 ②慎重对待，理智处理 ③频繁交往，盲目随意 ④真诚相待，举止得体 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 7．处于青春期的我们，学会男女同学正常交往是有必要的。男女同学正常交往（ ） ①有利于发现对方优势，取长补短 ②可以增进我们对异性的了解 ③是为以后的谈恋爱做好充分准备 ④可以相互学习，不断完善自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．某校七年级学生就异性交往做了一次调查，结果显示，近 50%的男女生心中渴望与异性同学交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特别喜欢的异性朋友。对此认识不正确的是（ ） A．在青春期对异性产生朦胧的情感属于正常现象 B．青少年身心发育不成熟不能进行异性同学交往 C．与异性同学正常交往有利于学习对方优秀品质 D．对于可能出现的朦胧情感应该慎重、理智处理 9．最近，亮亮与女同学交往总是很紧张，甚至和女生说话就会出现脸红的现象，为此，亮亮很苦恼。你会告诉他（ ） A．尽量少与异性相处，以免影响学习 B．只要与异性交往，就能见证青春的美好 C．与异性交往必然让人敏感、遭到质疑 D．克服紧张心理，学会与异性恰当交往 10．男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。学会与异性同学正常交往是我们成长中的重要课题。男女