内容正文:
7 包身工
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晨读时光 厚植根基
素养奠基 基础夯实
素养形成 综合拓展
素养提升 创新应用
课时作业(七)
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晨读话题:担当责任
说文解字
“责”字既是一个会意字,又是一个形声字。在小篆字中,“责”字上边为“朿”,下边为“貝”,其本义是债务、债款。如《说文解字》:“责,求也。”“责”也可用作动词,表示欠别人的财物,也就是债务,后来被“债”取代。“责”字则引申为责备、斥责、惩罚等义,如“责备某人的过错”。另外,“责”作为名词,还有责任、职责之义,如“教书育人是教师应尽的责任”。
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名句速记
01苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人二首·其二》
02黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
03男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
04位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
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国学经典
[睿语] 季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”(《论语·为政》)
[今译] 季康子问道:“要使老百姓对当政的人尊敬、尽忠而努力干活,该怎样去做呢?”孔子说:“你用庄重的态度对待老百姓,他们就会尊敬你;你对父母孝顺、对子弟慈祥,百姓就会尽忠于你;你选用善良的人,又教育能力差的人,百姓就会互相勉励,加倍努力了。”
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[妙悟] 本段文字是在谈如何从政的问题。孔子主张“礼治”“德治”,这不单单是针对老百姓的,对于当政者仍是如此。当政者本人庄重严谨、孝顺慈祥,老百姓就会对当政的人尊敬、尽忠又努力干活。
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诗词折桂
无题
周恩来
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
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[赏读] “面壁十年图破壁”,借达摩面壁修禅的故事反映出诗人刻苦钻研欲达到的境界和追求。此诗把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,青春的光芒格外闪亮。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。沐浴新时代春风,培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,青年一定可以为实现中国梦增添强大青春能量。
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lán lǚ
chǎn
pì
xiān
chá
bù
pán shān
kū lóu
cáo
pénɡ
lì
dìnɡ
qiè
wō
nüè
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纽
忸
扭
狃
瞌
磕
嗑
溘
锭
绽
淀
碇
契
锲
挈
楔
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辨词义,积词语
1.词义辨析
(1)权力·权利
相同点 都以追求一定的利益为目的,都有相应的法律上的规定和限制要求。
不同点 “权力”指政治上的强制力量;职责范围内的支配力量。“权利”与“义务”相对,指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。“权利”经常做“享受”“享有”等的宾语,“权力”经常做“行使”“使用”等的宾语,“权力”可构成“权力部门”“权力机关”等词组,“权利”不能。
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例句 ①每个公民都享有宪法规定的 和义务。
②国家干部要正确行使人民赋予的 。
权利
权力
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(2)抱怨·报怨
相同点 都有“不满”的意思。
不同点 “抱怨”,心中不满,数说别人不对;埋怨。“报怨”,对所怨恨的人做出反应。“抱怨”侧重于言语上的不满,“报怨”侧重于把不满表现在行动上。
例句 ①做错事只能怪自己,不能 别人。
②他年纪虽轻,却能不计前嫌地以德 ,令人十分钦佩。
抱怨
报怨
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2.明确词义
(1)执拗:
(2)蹒跚:
(3)不假思索:
(4)里应外合:
固执任性,不听从别人的意见。
腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
用不着思考,形容说话做事迅速。
外面攻打,里面接应。
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记名句,学写作
尊重人的尊严
1.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明
2.对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。——理查德·斯蒂尔
3.不知道他自己的尊严的人,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
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4.所有的人毫无例外都是为了美好的将来活着,所以一定要尊重每个人。—