1.1 物质是由大量分子组成的（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中物理选择性必修第三册同步导学案（粤教版）

第一节　物质是由大量分子组成的 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 新课程标准 学业质量目标 1.知道物质是由大量分子组成的。 2.理解分子模型，知道分子直径的数量级。 3.掌握阿伏伽德罗常数，并会进行相关计算估算。 阿伏伽德罗常数、分子直径的数量级。(物理观念) 1.分子的球形模型和立方体模型。(科学思维) 2.利用阿伏伽德罗常数这一桥梁估算分子的大小和质量。(科学思维) 利用油膜法估测分子的大小。(科学探究) 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂评价 素养落实 课时作业 巩固演练 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 [知识梳理] 一、分子的大小 1．分子：构成物质的微粒统称为分子。 2．分子的大小：分子大小的数量级通常为 m。 3．油膜法估测分子的大小：将油酸滴在水面上，将形成极薄的一层油膜，若水面足够大，可认为油酸分子一个挨一个紧密排列在水面上形成单分子油膜，我们利用纯油酸的体积除以水面上形成的油膜的面积，可算出油膜的厚度，即可估测出油酸分子的直径大小。 10－10 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 二、阿伏伽德罗常数 1．定义：1 mol 的任何物质所含的 都相同，用NA表示。 2．数值：通常取NA＝ mol－1，在粗略计算中可取NA＝ mol－1。 3．意义：阿伏伽德罗常数是一个重要的常数。它把 、摩尔体积等宏观物理量与分子质量、 等微观物理量联系起来。 分子(或原子)数目 6.02×1023 6.0×1023 摩尔质量 分子大小 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 [自主评价] 1．判断正误 (1)物体是由大量分子组成的，多数分子直径的数量级为10－10 m。( ) (2)任何物质在任何状态下的阿伏伽德罗常数相同。( ) (3)阿伏伽德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁。( ) (4)为了便于研究，我们通常把固体和液体分子看作球形。( ) (5)知道氧气的摩尔质量、氧气的密度及氧气分子的直径可以算出阿伏伽德罗常数。( ) √ √ √ √ × 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 2．情景思考 (1)通过初中物理的学习，我们知道组成物质的分子是很小的。成年人做一次深呼吸，大约能吸入1×1022个分子。 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 ①我们可以通过什么途径观察分子的大小呢？ ②那么分子到底有多小？ (2)怎样理解“物质是由大量分子组成的”中的“大量”？ 提示：(1)①用电子显微镜观察。 ②多数分子直径的数量级为10－10 m。 (2)任何一摩尔的物质所含有的微粒数都是6.02×1023个。阿伏伽德罗常数是连接宏观世界与微观世界的桥梁，阿伏伽德罗常数之大，具体地说明了物质是由大量分子组成的。 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 知识点一　利用油膜法估测油酸分子的大小(实验探究) 1．实验目的 用油膜法估测油酸分子的大小。 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 3．实验器材 油酸、酒精、滴管、量筒、浅盘、带有网格线的透明塑料盖板、彩笔、痱子粉。 4．实验步骤 (1)用滴管将体积分数为0.2%的油酸酒精溶液滴入量筒，根据溶液体积分数、滴数和体积的关系，可以测算出1滴溶液中油酸体积的平均值。 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 (2)在浅盘中倒入约2 cm深的水，将痱子粉均匀撒在水面上。 (3)将一滴油酸酒精溶液滴在浅盘的液面上。 (4)待油膜形状稳定后，将带有网格线的透明塑料盖板放在浅盘上，在塑料板上描下薄膜的形状。 (5)根据画有油膜轮廓的塑料板上的网格，算出油酸薄膜的面积S。计算方格数时，不足半个的舍去，多于半个的算一个。 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 粤教版物理 选择性必修第三册 返回导航 下页 上页 6．误差分析 产生原因 减小方法 偶然 误差 测量油膜面积不准确 网格纸的方格要小一些，待液面稳定后再测量面积 油酸体积计算存在误差 配制过程要严格把握各个环节，配制好的溶液立即封存，且不宜存放较长时间 系统