第8课 音频的获取与加工 课件 2021—2022学年滇人版(2016) 信息技术 七年级下册

2022-02-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术滇人版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第8课 音频的获取与加工
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 23.01 MB
发布时间 2022-02-28
更新时间 2022-03-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32629575.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第8课 音频的获取与加工 第二单元 多媒体素材加工 学习目标 1.了解音频的获取方法,了解音频的文件格式和特征; 2.学会音频的播放及文件格式的转换方法; 3.能根据需要使用录音机或GoldWave程序录制音频文件; 4.学会对音频文件进行简单的剪辑、合成等处理。 目录 CONTENTS 一、音频的获取 二、音频的文件类型与播放 三、音频的处理 删除音频片段 连接音频 混合音频 音频格式的转换 一、音频的获取 网络下载 手机录制 CVD光盘读取 数码录音笔录制 1.音频的获取途径 系统自带的录音机 GoldWave CoolEdit 2.常用的录音和编辑软件 3.使用GoldWave软件录制一段声音 启动GoldWave软件; “新建”→“新建声音”,选定音质,设置初始化长度; “控制器”对话框,“录音”、“停止” “播放”试听效果,保存 二、音频的文件类型与播放 1.常用播放音频软件 Windows Media Player 百度音乐 酷狗音乐 QQ音乐 网易云音乐 …… 2.常见的音频文件格式及特点 WAV 波形声音 MP3 音频压缩技术 WMA 微软公司 APE 无损压缩 MIDI 原始乐器作品、游戏音轨 三、音频的处理 1.删除音乐片段 选定要删除的区域→“删除” 2.链接音频 打开需要连接的两个音频; 选中第2个音频中需要连接的波形区域→“复制”; 在第一个文件末尾→“粘贴”; 另存为。 3.混合音频 打开需要混合的两个音频; 选中第1个音频中需要连接的波形区域→“复制”; 选中第2个音频窗口→“混音”; 在“混音”窗口中调节音量、起始时间; 保存。 4.音频格式的转换 “文件”→“另存为”; “选择类型”; 保存。 课后作业 使用GoldWave软件会自己的主题展示活动,录制精彩的配乐解说并进行适当的处理。 课堂小结 GoldWave软件 音频的处理: 删除音频片段 连接音频 混合音频 音频格式的转换 常见的音频文件格式 WAV MP3 WMA APE MIDI 感谢您的聆听 THANKS FOR YOUR WATCHING $

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