内容正文:
第二章 烃
人教版(2019)高中化学选择性必修三
第一节 烷烃
第1课时
【教学目标】
1、能依据系统命名法的原则对烷烃简单同系物进行命名,以培养宏观辨识与科学探究的能力;
2、能够正确书写烷烃的同分异构体,以培养宏观辨识与微观探究的能力。
1、有机化合物种类繁多的主要原因是什么?
同分异构现象的存在,是有机化合物种类繁多的重要原因,另外,碳碳之间可以通过单键、双键、三键形成链状或环状结构
2、你能写出下列三种烃的名称吗?
正戊烷
异戊烷
新戊烷
你能写出C6H14的所有同分异构体的结构简式并命名吗?
【情境引入】
由于烷烃分子中碳原子数目越多,结构越复杂,同分异构体的数目也越多,习惯命名法在实际应用中有很大的局限性。一套系统合理的命名方法便应运而生,这就是我们今天要学习的系统命名法。
烃基:烃分子中去掉1个氢原子后剩余的基团称为烃基。
常见的烃基: 甲烷分子失去一个H是甲基(—CH3);
乙烷分子失去一个H是乙基(—CH2CH3);
丙烷分子中有两组处于不同化学环境的氢原子,因此丙基有两种不同的结构。
—CH2CH2CH3
正丙基
丁烷分子失去一个氢原子后的烃基有4种,戊烷分子失去一个氢原子后的烃基有8种。
【任务一:烷烃的命名】
一、烃基
异丙基
4
烷烃的命名:烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名,碳原子数加“烷”字
烷烃表示方法:碳原子数在十以内的,依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、王、癸来表示;碳原子数在十以上的用汉字数字表示。
当碳原子数相同时,在(碳原子数烷名前面加正、异、新)等。
CH3CH2CH2CH2CH3
正戊烷
异戊烷
新戊烷
【任务一:烷烃的命名】
二、烷烃的习惯命名法
5
CH3—CH—CH2—CH—CH3
CH3
CH2—CH3
(1) 选主链,称“某烷”
己烷
——主链最长
——支链最多
出现多条等长的最长碳链,怎么办呢?
选主链原则:
——最长最多
CH3
CH3—CH—CH2—CH—C—CH3
CH3
CH3
CH3
CH2
己烷
戊烷
√
√
三、烷烃的系统命名法
(2)编序号,定支链
选主链中离支链最近