17.2 勾股定理的逆定理(第1课时 )-2021-2022学年八年级数学下册同步精品高效讲练课件(人教版)

2022-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.2 勾股定理的逆定理
类型 课件
知识点 勾股定理及逆定理
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 549 KB
发布时间 2022-02-28
更新时间 2022-03-30
作者 金钥匙初中数学
品牌系列 -
审核时间 2022-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32626130.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级数学下册 第17章 勾股定理 17.2 勾股定理的逆定理 第1课时 学习目标 1. 能证明勾股定理的逆定理,了解勾股数概念,理解互逆命题、定理的概念与关系. 2. 能利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是直角三角形. 勾股定理的内容是什么? 如果直角三角形的两条直角边长分别为a , b ,斜边为c,那么a2+b2=c2 . B C A a b c 求以线段a、b为直角边的直角三角形的斜边c的长. ① a=3,b=4; ② a=2.5,b=6; c=5 c=6.5 回顾旧知 古埃及人: 把一根绳子上打13个等距的结,然后以3段,4段,5段的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (13) (12) (11) (10) (9) 新知探究 下面有三组数分别是一个三角形的三边长a ,b ,c: ①5,12,13; ②7,24,25; ③8,15,17. 问题1:分别以每组数为三边长作出三角形,再用量角器量一量,它们都是直角三角形吗? 是 ①5,12,13; ②7,24,25; ③8,15,17. ① 5,12,13满足52+122=132, ② 7,24,25满足72+242=252, ③ 8,15,17满足82+152=172. a2+b2=c2 问题2:能构成直角三角形的边长,在数量关系上有什么相同点? 新知探究 据此你有什么猜想呢? 猜想: 如果三角形的三边长a,b , c满足a2+b2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形. 验证猜想: 已知:如图,△ABC的三边长a,b,c,满足a2+b2=c2 求证:△ABC是直角三角形. A  B  C  a b c 证明:作Rt△A′B′C′,使∠C′=90°, A′C′=b,B′C′=a, 则 A′B′ 2=B′C′ 2+A′C′ 2=a2 + b 2 ∴△ABC≌ △A′B′C′(SSS), ∴∠C= ∠C′=90°, 即△ABC是直角三角形. A C a B b c ∵

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