第6章 平行四边形 章末复习课件2021—2022学年北师大版数学八年级下册

2022-02-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 855 KB
发布时间 2022-02-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-28
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来源 学科网

内容正文:

第6章 平行四边形 章 末 复 习 学习目标 1、能够熟练掌握平行四边形的判定和性质定理,并能够应用数学符号语言表述证明过程. 2、掌握三角形中位线的定义和性质,明确三角形中位线与中线的不同并能运用它进行有关的论证和计算. 3、掌握多边形内角和、外角和定理,进一步了解转化的数学思想. 知识回顾 一、平行四边形 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 几何语言: ∵AB∥CD,AD∥BC , ∴四边形ABCD是平行四边形. 平行四边形是中心对称图形. 二、平行四边形的性质与判定 性质 判定 边 角 对角线 推论 ①两组对边分别平行 ②两组对边分别相等 ①对角相等②邻角互补 对角线互相平分 夹在两条平行线间的平行线段相等 ①两组对边分别平行的四边形 ②两组对边分别相等的四边形 ③一组对边平行且相等的四边形 两组对角分别相等的四边形 对角线互相平分的四边形 1.三角形的中位线定义: 连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. 2.三角形的中位线性质: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 三、三角形的中位线 A B C D E 符号语言表示 ∵DE是△ABC的中位线, ∴DE∥BC, DE= BC. 四、多边形的内角和与外角和 多边形的内角和等于(n-2) ×180 ° 多边形的外角和等于 360 ° 正多边形每个内角的度数是 正多边形每个外角的度数是 例1、如图,四边形ABCD中,∠A+∠B=200°,∠ADC、∠DCB的平分线相交于点O,求∠COD的度数. 解:∵四边形ABCD中,∠A+∠B=200°, ∴∠ADC+∠DCB=360°﹣200°=160°, ∵∠ADC、∠DCB的平分线相交于点O, ∴∠ODC=∠ADC,∠OCD=∠BCD, ∴∠ODC+∠OCD=×160°=80°, ∴∠COD=180°﹣80°=100°. 例2、如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,点F是BC延长线上一点,且CF=BC,连结CD、EF.求证:CD=EF. 证明:∵D、E分别是边AB、AC的中点, ∴DE∥BC,DE=BC, ∵CF=BC, ∴DE=CF, ∴四边形DEFC是平行四边形, ∴CD=EF. 例3、如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,∠1=∠2. (1)求证:AE=CF;(2)求证

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