2014届中考物理复习学案:第三讲 物态变化(含2013年新题)

2014-02-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 水循环与水资源
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.17 MB
发布时间 2014-02-10
更新时间 2014-02-26
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2014-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3262175.html
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来源 学科网

内容正文:

第三讲 物态变化  【考纲要求】 1.能说出生活环境中常见的温度值; 2了解液体温度计的工作原理;会测量温度; 3通过实验探究物态变化过程,尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。 4能用水的三态变化解释自然界中的常见现象; 【命题趋势】 从历年河南省的中考试题来看,《物态变化》在中考中所占比例约为3~6%;主要考查学生对各种热现象定性的叙述,不涉及量的计算,由于热现象跟生活、生产关系密切,所以命题的思路和类型较多,常见于选择、填空和实验题。 【考点探究】 考点一、温度计的使用 【例1】如图所示四种测量水温的方法,其中正确的为(  )            解析:温度计使用时注意做到不碰壁,不触底,全部浸入。需要记牢 答案:D 方法总结:记住使用温度计之前的注意事项;使用方法;读数方法。 考点二、物态变化的判断 【例2】下列现象中,不属于液化现象的是 (   )     A、烧开水时壶嘴冒“白气”   B、洗热水澡时,浴室内的镜变模糊   C、清晨,草木上挂着露珠    D、寒冷的冬天滴水成冰   解析:生活中常见的液化现象有:雾、露的形成,“白气”中的“气”并不是气体而是小液滴、小水珠。 答案:D   方法总结:区分物态变化主要是能辨清变化前、后的状态,由固态到液态是熔化,由液态到固态是凝固;由液态到气态是汽化,由气态到液态是液化;由固态直接到气态是升华,由气态直接到固态是凝华。 考点三、晶体熔化、凝固过程,液体沸腾过程的特点 【例3】下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是(   )  (A)各种固体都有一定的熔点,不同的固体熔点不同  (B)晶体熔化时的温度叫熔点,不同的晶体熔点不同 (C)同种晶体的熔点高于它的凝固点  (D)晶体熔化过程要吸热,且温度不断升高   解析:晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点,晶体的熔点和凝固点是相同的,晶体在熔化和凝固时温度不变。   答案:B 方法总结:这三个过程中温度都不变,吸热时图像是上升的,放热过程图像是下降的 考店四:蒸发   【例4】夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷,如要有风甚至会冷得打颤,为什么?   答:夏天从水中上岸后,身体表面的水___________,要从人身体___________所以感到冷;如果有风会加快身体表面的___________从而_______
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