内容正文:
第十五讲 电流和电路
【考纲要求】
1.知道两种电荷及其相互作用,知道摩擦起电的原因及实质,知道电路组成及作用,知道导体与绝缘体的区别。
2.关于电流的概念及其方向规定﹑测量,电流表的正确使用与读数;
3.会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中彩简单串联电路或并联电路的实例;
4.通过实验探究,理解串联电路中电流的规律。
【命题趋势】
本章内容在中考试题中,主要以选择和实验题中的作图形式出现,选择题主要考查的是串并联电路的规律、实验题考查电路的连接或画电路图,电流表的读数等。
【考点探究】
考点一、基本概念
【例1】现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品。请将它们分类,其中_______________属于一类,特征是_______________。
解析:容易导电的物体称为导体,不容易导电的物体称为绝缘体。在对题目所提供的物品进行分类,可根据其导电性能分为导体和绝缘体两类。
答案:盐水、水银、铅笔芯(或橡皮、塑料尺) 导体(或绝缘体)
方法总结:将物品分类是常考题型,可以根据导电性能、存在状态、透明度、硬度、能否食用等等角度进行分类。本题还可以根据物品在常温下的存在状态分类:盐水、水银或橡皮、塑料尺、铅笔芯;特征是液体或固体。
考点二、 电路和判断
【例2】在图1所示的电路中,闭合开关后两盏灯都能发光的是( )
解析:A电路没有电源;B电路在开关闭合时造成电源短路;C电路中开关闭合时两类并联,可以同时发光;D电路中开关断开时,两灯串联,可以同时发光,当开关闭合时,将下方的一盏灯短路,只有上方的一盏灯可以发光。
答案:C
方法总结:判断电路是否正确,首先要看电路中各元件是否齐全,然后分析电路是否存在短路、断路等故障。
考点三 电路图与实物图
【例3】根据图甲3所示的电路图,用笔画线代替导线,把图乙的实物连接成电路(要求导线不能交叉)。
解析:首先分析电路图,两只灯泡并联,电流表与开关S1在干路上,开关S2在L2所在的支路上。从电源的正极开始先连接开关S1和电流表,然后分为两个支路。连接时一定要注意电流表的正负接线柱。
答案:如图4所示。
方法总结:连接电路的方法很多,但对同学们来说,最重要的是“电流路径法”,熟练掌握这种方法后,再尝试用其他方法去