第1课 文明的产生与早期发展 课时训练--2021-2022学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

01 文明的产生与早期发展 课时训练 1.人类在古代创造了灿烂的文明，东西方文明交相辉映。人类文明产生的重要前提是 A.私有制和剥削产生 B.农业和畜牧业产生 C.以采集和狩猎为生 D.社会分工初步形成 2.考古发现，在原始社会后期，人们居住的房屋有的宽敞、有的狭小，墓中的随葬品有的丰富、有的很少或几乎没有。这反映了 A.定居生活的开始 B.农业和畜牧业发展 C.早期国家的形成 D.私有制和阶级产生 3.《汉谟拉比法典》规定，“倘自由民损毁任何自由民之眼，则应毁其眼”“倘自由民损毁自由民之奴隶之眼，则应赔偿其买价之半”。这两项规定意在 A.保护自由民的财产 B.确保城邦民主制度 C.维护奴隶主的利益 D.压制低种姓的成员 4.史诗《吉尔伽美什》中描绘了半人半神的城邦首领吉尔伽美什的活动。初期，他进行残暴统治，致使民怨四起;人们向神灵哭诉，于是神灵创造出巨人恩奇都去惩罚他;但两人在决斗中成为好朋友，此后吉尔伽美什弃恶从善，治理国家，立下许多功绩。材料可以用来反映A.尼罗河流域文学发达 B.苏美尔人的政治态度 C.亚述帝国的王权崇拜 D.苏美尔文明的产生 5.尼罗河定期泛滥，有利于农业生产的发展。古埃及人制定了太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。每次涨水退水以后，都需要精确的记录和计算，几何学就逐渐诞生了。同时， 为了准确预测尼罗河泛滥日期，古埃及人进行了天文学研究。这主要说明A.自然环境影响文明的发展 B.农业产生是文明出现的前提 C.古代数学具有实用性特点 D.太阳历反映了自然界的规律 6.有个浮雕中,纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂,上方有保护他的女神,身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知，当时的埃及 注:纳尔迈是公元前31世纪埃及统治者。权标头是一种武器的顶端部分。 A.初步具备国家形态 B.对外征战无往不胜 C.建立完备官僚系统 D.农业生产备受重视 7.佛教宣扬众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行,死后才能进入“极乐世界”。这一教义的创立反映出佛教 A.反对奴隶制度 B.对印度种姓制度的不满 C.追求政治平等 D.肯定婆罗门的特权地位 8.著名思想家