Unit 2 Writing 应用文写作——主题写作：道德与美德-【帮课堂】2021-2022学年高一同步备课系列（人教版2019必修第三册）

Unit 2 Morals and Virtues Section Ⅴ　Writing——主题写作：道德与美德 1．写作任务 假设你是李华，你的英国朋友Jim听说你立志在大学里要选择农业作为自己的专业，他对此很感兴趣，写信询问你选择农业作为专业的动机。请你给他回信。要点如下： (1)受到榜样的指引； (2)这位榜样的事迹； (3)这位榜样阐明了甘于奉献的美德，让你深受鼓舞。 注意：(1)词数80左右； (2)开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Jim， ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Yours， Li Hua 2．写作思路 (1)一审：确定写作体裁和主题 体裁：应用文——书信类 主题：袁隆平体现出的美德——甘于奉献 (2)二定：确定时态和人称(与体裁和主题息息相关) 时态：一般过去时(了解到袁隆平的事迹)，现在完成时(袁隆平的事迹介绍)，一般现在时(袁隆平对“我”的影响) 人称：第三人称(He)为主，第一人称(I)为辅 (3)三明确 明确写作要点： 介绍写信目的——袁隆平的事迹介绍——甘于奉献的美德鼓舞着“我” (4)四分段(与体裁和要点息息相关) 结合写作要点，正文可分为三个段落 Para.1：介绍写信目的 Para.2：介绍袁隆平的事迹 Para.3：袁隆平事迹是甘于奉献精神的体现并表达“我”的决心 3．素材整理 (1)关键词语 major in, agriculture, by accident, devotion, father of hybrid ri