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【上好课】2021-2022学年七年级数学下册同步备课系列(苏科版)
7.4.1三角形的概念、分类及三边关系
一、单选题
1.一位同学用三根木棒拼成如下图形,其中符合三角形概念的是( )
A.B.C.D.
2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )
A.1cm,2cm,4cm B.4cm,6cm,8cm C.5cm,6cm,12cm D.2cm,3cm,5cm
3.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能( )
A.都是直角三角形 B.都是钝角三角形
C.都是锐角三角形 D.是一个直角三角形和一个钝角三角形
4.若三角形的两边a、b的长分别为3和4,则其第三边c的取值范围是( )
A.3<c<4 B.2≤c≤6 C.1<c<7 D.1≤c≤7
5.下列说法正确的是( )
A.有一个内角是锐角的三角形是锐角三角形 B.钝角三角形的三个内角都是钝角
C.有一个内角是直角的三角形是直角三角形 D.三条边都相等的三角形称为等腰三角形
6.若长度分别为2,5,的三条线段组成一个三角形,则整数的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.7
7.如图中三角形的个数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
8.如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是( )
A.5米 B.10米 C.15米 D.20米
9.下图表示的是三角形的分类,则正确的表示是( )
A.表示等腰三角形,表示等边三角形,表示三边均不相等的三角形
B.表示等边三角形,表示等腰三角形,表示三边均不相等的三角形
C.表示三边均不相等的三角形,表示等腰三角形,表示等边三角形
D.表示三边均不相等的三角形,表示等边三角形,表示等腰三角形
10.根据下图所示的形⑴、⑵、⑶三个图所表示的规律,依次下去第n个图中的三角形的个数是( )
A.6(n-1) ; B.6n; C.6(n+1) ; D.12n;
二、填空题
11.如图所示,顶点是A、B、C的三角形,记作___________,读作___________.其中,顶点A所对的边为___________还可用___________表示;顶点B所对的边为___________还可用___________表示;顶点C所对的边为___________还可用___________表示.
12.已知:如图,试回答下列问题:
(1)图中有_______个三角形,其中直角三角形是______.
(2)以线段AC为公共边的三角形是___________.
(3)线段CD所在的三角形是_______,BD边所对的角是________.
(4)、、这三个三角形的面积之比等于_______.
13.已知三角形三边长分别为1,3,,若为奇数,则值为 _______.
14.已知等腰三角形的两边分别为4cm和7cm,则这个三角形的周长为________.
三、解答题
15.如图,在中,,分别是,上的点,连接,交于点.
(1)图中共有多少个三角形?并把它们表示出来.
(2)的三个顶点是什么?三条边是什么?
(3)以为边的三角形有哪些?
(4)以点为顶点的三角形有哪些?
(5)所对的边是什么?
16.图①②③均是3×3的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中以AB为边画△ABC,要求同时满足下列3个条件:
(1)在图①中画一个钝角三角形,在图②中画一个直角三角形,在图③中画一个锐角三角形;
(2)三个图中所画的三角形面积均不相等;
(3)点C在格点上.(不写画法)
17.如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不要求写出画法和结论)
(1)分别连接AB、AD,作射线AC,作直线BD与射线AC相交于点O;
(2)我们容易判断出线段AB+AD与BD的数量关系是 ,理由是 .
18.已知是的三边长.
(1)若满足,,试判断的形状;
(2)化简:
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7.4.1三角形的概念、分类及三边关系
一、单选题
1.一位同学用三根木棒拼成如下图形,其中符合三角形概念的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
解:根据三角形的定义,
A选项不符合三角形的定义;
B选项符合三角形的定义;
C选项不符合三角形的定义;
D选项不符合三角形的定义;
故选B.
2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )