4.2 动物(第2课时)-2021-2022学年初二生物下学期同步精品课件(沪教版第二册)

2022-02-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)(2012)第二册
年级 八年级
章节 第2节 动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.80 MB
发布时间 2022-02-25
更新时间 2022-02-25
作者 yasmine078
品牌系列 -
审核时间 2022-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32599825.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.身体柔软,表面有肉质的膜,称为    ,它的分泌物形成 ;贝壳 起   柔软身体的作用。 2.运动:用 缓缓运动; 3. 摄食和呼吸:通过 和 吸水和排出水,过程中摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣,同时用    呼吸。 外套膜 贝壳 足 双贝类的软体动物结构特点 鳃 保护 入水管 出水管 软体动物的主要特征: 身体柔软,表面有 ,大多具有 ; 运动器官为 。 外套膜 贝壳 足 你来猜猜! “身体分为头胸腹, 两对翅膀三对足, 头上两根感觉须, 里头是肉外是骨。” 这是一种什么动物? 二、节肢动物 节肢动物 你知道哪些动物是节肢动物吗? 蝉 蟋蟀 蟹 虾 蜈蚣 蜘蛛 蜜蜂 蝴蝶 蚕 蝎子 蚊 蝇 1、多姿多彩的节肢动物 节肢动物是最大的动物类群,目前命名的种类有120万种以上,占动物总数的80%以上。常见的动物有:蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。 2、观察与思考 动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节,不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足,足是否分节 较硬 硬 较硬 较硬 硬 分节,有差别 分节,有差别 分节,有差别 分节,有差别 分节,有差别 有触角,分节 有触角,分节 无触角 有触角,分节 有触角,分节 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅 3对足,分节 3对足,分节 4对足,分节 21对步足,分节 5对步足,分节 节肢动物的附肢也是分节的,其意义是 ( ) A、使运动、感觉更加灵敏,适应环境变化 B、为内脏器官的进化发展创造空间条件 C、为肌肉的发达创造条件 D、使附肢更加坚韧,不易受到环境的破坏 附肢分节对于昆虫有什么意义? A 2.上表中哪些动物的形态结构比较相似?试着说说它们的共同特征。 蝗虫和七星瓢虫。它们都是昆虫,昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。 2.节肢动物中的昆虫代表——蝗虫 头部 胸部 腹部 触角 单眼 复眼 口器 翅 后足 前足 中足 气门 取 食 感 觉 中 心 摄食 运动 飞行 气体进入门户 呼吸是用气管 集中容纳内脏器官 运动中心

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