4.1青春的情绪（课件及素材）-2021-2022学年道德与法治七年级下册精品课堂轻松备课

道德与法治（人教版） 七年级 下册 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 青春的情绪 导入新课 北京东奥赛场，运动健儿给我们呈现出怎样的不同情绪表现 2022年2月23日，美国运动员恋恋不舍的离开奥运村了 观看图片和视频，分析问题： 1 图片和视频中的运动员呈现出怎样的情绪表现？ 2 结合对北京冬奥会的认识，视频中的美国运动员为什么会在飞机上泣不成声？她的内心需要是怎样的？ 探究新知 板块一：情绪面面观 提到中国足球，你可能会产生哪些不同的情绪反应？ 惧 喜 怒 哀 人的四个基本情绪 我来思考： 人的情绪，仅仅是包括喜、怒、哀、惧这四种吗？ 你听说过下列词语吗？ 心潮澎湃、百感交集、心烦意乱、思绪万千、忐忑不安、心乱如麻、坐立不安、七上八下、五味杂陈。 我来思考： 同样是喜、怒、哀、惧四种基本情绪，为什么其表现形式又是多样的？ 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 愤怒　气恼 不满 气愤　恼羞成怒 暴跳如雷　七窍生烟　怒发冲冠　怒目而视　咬牙切齿　拍案而起 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 害怕 紧张 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 胆战心惊 提心吊胆 知识拓展：情绪的成分 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 快乐时，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。 愤怒时，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。 悲伤时，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 害怕时，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 1 什么是情绪，情绪的分类有哪些？ 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜怒哀惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶等复杂情绪。 结合时政图片，试猜测影响情绪的因素。 我们的情绪受多方面的影响。 个人生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然 环境 网友分享： 疫情面前，不同的信息给我们不同的情绪体验。 我来总结： 2 影响情绪的因素有哪些？ 我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 探究与分享： 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题做不出来,一怒之下把卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不好饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 结合上述情境，说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。 在你的生活经历中，遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情? 默默面对考试的情绪是开心、快乐。 小冲面对考试的情绪是紧张、愤怒、恼火 一次乒乓球比赛，我很紧张，正常的水平没有发挥出来，很快就输了。 你知道这则故事吗，说出来与大家分享。 科学的眼光看情绪 科学实验表明：情绪低落时，几乎忘掉记忆内容的1/4；情绪很好时,在相同时间忘掉1/20；情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。情绪影响学习效率。 我来总结： 3 情绪的作用 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。 它可能激励我们克服困难、努力向上（积极作用），也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前（消极作用）。 分享与交流： 青春期的我们，是否有过类似的情绪反应？说出来与大家分享 板块二：情绪的青春色调 冬奥会闭幕式一度“失控”，运动员迟迟不肯落座 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的闭锁性与表现性 我来汇总： 1 青春期情绪的特点有哪些？ 课堂活动： 写给自己的悄悄话：拿出小卡片，将自己的五种情绪特点的具体事例，写在卡片上。 合作与探究： 1 “写给自己的悄悄话”中，我们的情绪有时是闭锁的，有时是呈表现性的，这不是相互矛盾吗？ 2 我们的