8 土地的誓言-【初中必刷题&教材划重点】2021-2022学年七年级下册语文同步课件(部编版) 教用

全 讲解全 层次全 功能全 增值全 新 理念新 内容新 题型新 设计新 插册《秒重点》 根据各学科特点设计，独此一家 主书练习 细分课时 教学同步 新考法新素材 紧跟热点 指明考向 狂K重点 预习复习 方便背记 答案三栏创新设计 中间栏批注点拨指导 1．理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。 引导学生联系课文的写作背景，揣摩精彩语句和段落，理解作品对沦陷了的美丽丰饶的东北大地炽热的眷恋之情，感受充溢在字里行间的深沉的爱国热情。 土地的誓言 8* (教参P90) 教学重点 2．感受课文的抒情方式，能说出自己的认识和体会。 引导学生从多个角度感受课文独特的抒情方式。如，以倾诉式的语言表达激情，通过有特色、有意味的景物表达情感，在语言的反复中渲染和强化情感，大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势。 (多媒体播放歌曲《松花江上》，并提问：同学们听过歌曲后有何感受？)听过歌曲后，歌声中那段令人悲痛的历史再现眼前，1931年9月18日日本侵略者强行侵略东北，发动了九一八事变，四个月内东北全境沦陷，我们可爱的家乡就这样被日本侵略者的铁蹄蹂躏了十四年。在九一八事变十周年之际，流离失所的东北作家端木蕻良，怀着难以遏制的心情写下了这篇《土地的誓言》。下面，我们共同来欣赏它。 1.字音 (1)重点字 碾( )　 誓言 ( )　胸膛( )　嗥鸣( ) 山涧( )　高粱( ) 斑斓( ) 亘古( ) 默契( ) 田垄( ) 埋葬( ) 镐头( ) 丰饶( ) 污秽( ) 耻辱( ) niǎn shì táng háo jiàn liang bān lán gèn qì lǒng zàng gǎo ráo huì rǔ 2.字形 （1）同音形近字 语 lán 斑 波　　　 （2）异音形近字 缠 （ ） 土 （ ） 丰 （ ） 阻 （ ） 嵌（ ） rào náo rǎng xiāng 壤 镶 谰 斓 澜 ráo 绕 饶 挠 3.词语 挚痛： 泛滥： 谰语： 怪诞： 亘古： 默契： 污秽： 诚恳而深切。 比喻坏的事物不受限制地流行。 没有根据的话。 远古。 荒诞离奇，古怪。 双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 肮脏的东西。 端木蕻良(1912—1996)，原名曹京平，辽宁昌图人，作家。代表作有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》和《长江》等。 1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。 教学点一 朗读课文，整体感知 1．面对故土，作者发出了怎样的誓言？表达了作者怎样的情感？ 【教师点拨】 作者发出的誓言有“我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”以及“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切”。表达了作者热爱故乡、思念故乡的情感，抒发了作者失去故乡的忧伤、愤怒之情，同时也表达了作者愿意为故乡战斗而牺牲的坚定信念。 2．请简要分析文章的结构特点。 【教师点拨】(教参P91) 本文的结构看似复杂，实则线索清晰，结构简单。第一段的主要内容是：“我”常常想起关东原野上的一切，“我”时时听见故乡的呼唤，“我”内心为此热血沸腾！第二段的主要内容是：故乡美好的生活令“我”梦萦魂牵，“我”发誓要为故乡母亲而战斗！两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰并峙，又宛若对仗工整的一副长联。 教学点二 细读课文，深入理解，探究主旨 【教师点拨】(教参P91—P92) 这一标题是比较独特的，其要点