内容正文:
优 翼 课 件
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学练优八年级数学下(JJ)
教学课件
18.3 数据的整理与表示
第十八章 数据的收集与整理
第1课时 条形统计图与扇形统计图
1.通过实例解释整理数据的必要性,了解整理数据的方法并能独立整理数据;(重点)
2.经历用统计图整理、描述数据的过程,体会统计图在实际生活中的应用.
学习目标
导入新课
你能从这些数据中一眼看出喜欢哪项球类运动的同学最多吗?怎样让调查的数据能够更好的反映我们想要的信息呢?
问题引入
在一次”你喜欢的球类活动”调查中,我们得到了如下数据:
A A A B C C A D E A E B B A C C E
A C A C D A C C E C C C A A D E C
B D B A B A A D B C C A D B A A
讲授新课
收集到的数据,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此要对数据进行整理.通常将这些数据制成表:
节目类型 记录 人数 百分率(%)
篮球(A) 17 34
足球(B) 8 16
乒乓球(C) 14 28
羽毛球(D) 6 13
排球(E) 5 10
数据的整理与表示
一
归纳:
用表格整理数据的一般步骤为
画出表格
统计次数
算出百分率
Step1
Step2
Step3
通过调查或实验收集来的数据,经过整理,可用统计表或统计图呈现出来. 用统计图呈现经过整理的数据,直观清晰,并且便于进行比较.
想一想,我们学习过哪些统计图?
条形统计图
绘制条形统计图时,每个条形图的宽度要一样,并且把每个条形图所表示的类别标注在条形图的下方.
用量角器画出相应部分的圆心角,标明各扇形部分的名称和所占百分率.
扇形统计图
在扇形统计图中:
扇形的圆表示总体,扇形表示构成总体的各个部分,通过扇形圆心角的大小来反映各个部分占总体百分率的大小.
扇形圆心角=360°×该部分占总体的百分率
知识要点
例1 小梅所在学校七年级共有女生200人,她为了了解她所在学校七年级女生的身体发育情况,到校卫生室的体检表中随机抽取20名女生的身高,记录如下(单位:厘米):
165,161,161,156,157,161,151,
163,151,157,159,162,165,157,
163,156,157,169,151,153
请你帮小梅对上述数据进行分组整理;
解:
身高(单位:厘米) 数据 人数 百分比(%)
150~154 151,151,151,153 4 20
155~159 156,157,157,159,157,156,157 7 35
160~164 161,161,161,
163,162,163 6 30
165~169 165,165,169 3 15
如图是2010年世界主要石油消费国的石油消费量统计图,从图中可以看出:
(1)这6个国家中,年石油消费量最少的国家是
,最多的国家是 .
沙特阿拉伯
美国
合作探究
条形统计图
二
世界主要石油消费国2010年
石油消费量
(2)2010年,美国的石油消费量约为 百万吨,
约是日本的 倍,约是中国的 倍.
850
4
2
世界主要石油消费国2010年石油消费量
(3)条形统计图有什么特点?
利用条形统计图,可以直观地表示事物的数量大小并进行比较.
世界主要石油消费国2010年石油消费量
例2.如图是某校七年级学生到校方式的情况的条形
统计图,下列说法正确的是( )
A.步行人数最少,只有90人
B.步行人数占总人数的60%
C.坐公共汽车的人数占总人数的50%
D.步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少
【解析】从条形统计图可看出,步行人数是60人,骑自行车的人数是90人,坐公共汽车的人数是150人,因此C说法是正确的.故选C.
C
条形统计图一般是由两条互相垂直的数轴和若干个长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据.
方法总结
2017年6月24日,四川茂县发生泥石流,山体垮塌致118人失联.某校七年级(1)班学生开展献爱心活动,积极向灾区捐款.如图是该班同学捐款的条形统计图,写出一条你从图中所获得的信息:___________________________________.
练一练
捐赠10元的学生最多(答案不唯一)
地球上咸水、淡水的统计图
(1)如图,已知地球的水资源总量达145000万千米3,则地球的淡水资源约