11、老王——概括语段的主要内容-（群文阅读）2021-2022学年七年级下册阅读考点精练

11、《老王》——群文阅读 概括语段的主要内容,三种方法可搞定 概括语段的主要内容,是理解文章中心的关键。本文我们可通过概括老王生活的几个片段,如老王给“我"家送的冰比他“前任"送的大一倍而冰价相等(第⑤段),老王送钱先生去医院却不愿收车钱(第⑥段)等，体会到老王虽生活困窘却懂得关爱别人的善良、纯朴的品质,进而把握文章的中心。 【考点解读】 概括语段的主要内容,是指在阅读文章或语段时,能在整体把握语段内容的基础上,用简练的语言对语段内容进行压缩提炼。概括语段的主要内容是中考阅读题中常见的考点之一。 常见的考查方式有： 请用简洁的语言概括第××段的主要内容。 【技法点拨】 解答此类问题,一般可采用以下三种方法: 1.语句摘录法。通过摘录语段的中心句,概括语段的主要内容。中心句往往出现在段首或段尾,或者是议论、抒情的句子。 例如:“她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说‘老掉了';死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下﹐是万不可钻过去的……。此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。”(《阿长与<山海经>》) 通读语段,可知段首句“她教给我的道理还很多”就是本段的中心句,因此该段内容可概括为:阿长还教给“我”很多的道理。 2.要点归纳法。把揭示语段中心内容的词语或句子找出来,归纳组合即可。如叙事类文章,可归纳提炼出记叙的要素(如人物、时间、地点、事件等)。 例如:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猫尽力地刺去。那猫却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”(《少年闰土》> 能揭示语段主要内容的要素有:少年(闰土)、瓜地、刺猜、深蓝的天空中挂着一轮圆月。结合语段内容进行归纳组合,可概括为:;闰土月下瓜地刺獾。 3.层意合并法。先将语段分层归纳出层意,然后在层意的基础上提炼概括。 例如:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人﹐也是一个极好的教训。”(《纪念白求恩》 这一段可分为两层:第一层是赞扬白求恩医生医术高明;第二层是批评指出一些党内人士的不足之处。因此,该段内容可概括为:号召每一个共产党员学习白求恩对技术精益求精的精神。 【真题演练】 （一）卖伞姑娘 ①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。 ②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫在了细雨的怀抱里。我呆望这路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨雾。 ③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。 ④我的确是需要一把伞呀！我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。 ⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。 ⑥“姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没有停下挑拣的动作。 ⑦“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。 ⑧事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而，那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时…… ⑨隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭 学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人不是我。如果是我，那么我对她的挂念也还有充分的理由。 ⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意