第8章 第3节 摩擦力(课件)-2021-2022学年八年级下册初二物理【学霸智慧课堂】(人教版)

2022-02-25
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八年级下册 教学课件 物 理 RJ 课 件 使 用 说 明 1 2 3 课件可进行编辑,点击文本框正常编辑即可(若无法编辑请安装常用软件安装包文件夹中的WPS或OFFICE2016软件) 课件页面的宽高比为16 : 9,请选用宽高比一致的电脑播放 请老师扫描右侧二维码获取更多增值服务。 扫一扫 关注翰庭文化 第八章 运动和力 第3节 摩擦力 * 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 相互接触 相对滑动 阻碍相对运动 相对运动 压力 粗糙 相对运动 *  摩擦力的大小与方向 1.滑动摩擦力:两个___________的物体,当它们___________时,在接触面上所产生的一种____________________的力。 2.方向:平行于接触面且与物体的________________方向或相对运动趋势方向相反。 3.产生的条件:(1)两个物体相互接触且有____________;(2)接触面____________;(3)两个物体间有________________或存在相对运动趋势。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ A * ○典型例题○ 【例1】如图所示,用手握住一根重为G的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静止时,铁棒受到的摩擦力(   ) A.大小等于G B.大小大于G C.方向竖直向下 D.随着手握棒的力增大而增大 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ D * ○变式训练○ 【变式1-1】某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端钩在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数,是为了测量(   ) A.木板P受到地面的滑动摩擦力的大小 B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力的大小 C.木块Q受到地面的滑动摩擦力的大小 D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力的大小 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 15 水平向后 * 【变式1-2】小丽在超市购物时用15 N的推力推着一辆推车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的摩擦力的大小为________N。突然她发现前面有一个小朋友,立即用25 N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车受到的摩擦力方向为________________。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ * 【归纳总结】分析摩擦力时,首先要找到与分析对象相互接触的物体,再看两者之间是否存在相对运动或相对运动的趋势;摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反,摩擦力的大小可以通过二力平衡来分析。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 压力 接触面的粗糙程度 匀速 等于 *  影响滑动摩擦力大小的因素 1.滑动摩擦力的大小跟接触面所受_______有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;滑动摩擦力的大小还跟________________有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 2.实验需要注意的问题:用弹簧测力计沿水平方向____________拉动木块,此时木块受到的摩擦力__________弹簧测力计拉力的大小。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 匀速 等于 * ○典型例题○ 【例2】如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在实验中需沿水平直线方向____________(填“加速”“减速”或“匀速”)拉动木块,使拉力的大小____________(填“大于”“小于”或“等于”)滑动摩擦力的大小。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 甲、乙 甲、丙 * (2)由______________两图所示的实验可知:在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)为了研究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关,应比较______________两图所示的实验。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 不可以 * (4)某同学想研究滑动摩擦力的大小与受力面积是否有关,他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,重复图甲所示的实验,测得木块受到的滑动摩擦力变小,由此______________(填“可以”或“不可以”)得出“在接触面粗糙程度相同的情况下,受力面积越小,滑动摩擦力越小”的结论。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 大于 * (5)若用未校零、已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验,则测出的滑动摩擦力的大小____________(填“大于”“小于”或“等于”)实际滑动摩擦力的大小。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ * ○变式训练○ 【变式2】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 3.

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