30.2 第1课时 二次函数y=ax2的图像和性质(课件PPT)-【优翼·学练优】2021-2022学年九年级下册初三数学（冀教版）

30.2 二次函数的图像和性质 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下（JJ） 教学课件 第1课时 二次函数y=ax²的图像和性质 第三十章 二次函数 学习目标 1.正确理解抛物线的有关概念.（重点） 2.会用描点法画出二次函数y=ax²的图像，概括出图像的特点.（难点） 3.掌握形如y=ax²的二次函数图像的性质，并会应用.（难点） 导入新课 情境引入 讲授新课 例1 画出二次函数y=x2的图像. 9 4 1 0 1 9 4 典例精析 1. 列表：在y = x2 中自变量x可以是任意实数，列表表示几组对应值： x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=x2 … 　 　 　 　 　 　 　 …　 二次函数y=ax2的图像 一 2. 描点：根据表中x,y的数值在坐标平面中描点（x,y） 3. 连线：如图，再用平滑曲线顺次连接各点，就得到y = x2 的图像． 2 4 -2 -4 o 3 6 9 x y -3 3 o 3 6 9 当取更多个点时，函数y=x2的图像如下： x y 二次函数y=x2的图像形如物体抛射时所经过的路线,我们把它叫做抛物线. 这条抛物线关于y轴对称, y轴就是它的对称轴. 对称轴与抛物线的交 点叫做抛物线的顶点. 练一练：画出函数y=-x2的图像. x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=-x2 … -9　 -4　 -1　 0　 -1　 -4　 -9　 …　 2 4 -2 -4 0 -3 -6 -9 x y 根据你以往学习函数图像性质的经验，说说二次函数y=x2的图像有哪些性质，并与同伴交流. x o y=x2 议一议 1.y＝x2是一条抛物线; 2.图像开口向上; 3.图像关于y轴对称; 4.顶点（ 0 ，0 ）; 5.图像有最低点． y 说说二次函数y=-x2的图像有哪些性质,与同伴交流. o x y y=-x2 1.y＝-x2是一条抛物线; 2.图像开口向下; 3.图像关于y轴对称; 4.顶点（ 0 ，0 ）; 5.图像有最高点． 1. 顶点都在原点; 3.当a>0时，开口向上； 当a<0时，开口向下． 二次函数y=ax2 的图像性质： 知识要点 2. 图像关于y轴对称; 观察下列图像，抛物线y=ax2与y=-ax2（a＞0)的关系是什么？ 二次项系数互为相反数，开口相反，大小相同，它们关于x轴对称. x y O y=ax2 y=-ax2 交流讨论 二次函数y=ax2的性质 问题1：观察图形，y随x的变化如何变化？ 二 (-2,4) (-1,1) (2,4) (1,1) 对于抛物线 y = ax 2 （a＞0） 当x＞0时，y随x取值的增大而增大； 当x<0时，y随x取值的增大而减小. 知识要点 问题2：观察图形，y随x的变化如何变化？ (-2,-4) (-1,-1) (2,-4) (1,-1) 对于抛物线 y = ax 2 （a＜0） 当x＞0时，y随x取值的增大而减小； 当x<0时，y随x取值的增大而增大. 知识要点 解：分别填表，再画出它们的图像，如图 8 4.5 2 0.5 0 8 4.5 2 0.5 8 4.5 2 0.5 0 8 4.5 2 0.5 x ··· －4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4 ··· ··· ··· x ··· －2 －1.5 －1 －0.5 0 0.5 1 1.5 2 ··· ··· ··· 例2 在同一直角坐标系中，画出函数 的图像． 当a>0时，a越大，开口越小. -2 2 2 4 6 4 -4 8 思考1：从二次函数 开口大小与a的大小有什么关系？ -8 -4.5 -2 -0.5 0 -8 -4.5 -2 -0.5 -8 -4.5 －2 －0.5 0 －8 －4.5 －2 －0.5 x ··· －4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4 ··· ··· ··· x ··· －2 －1.5 －1 －0.5 0 0.5 1 1.5 2 ··· ··· ··· 练一练：在同一直角坐标系中，画出函数 的图像． 当a<0时，a越小（即a的绝对值越大），开口越小. 对于抛物线 y = ax 2 ，｜a｜越大，抛物线的开口越小． －2 2 －2 －4 －6 4 －4 －8 思考2 从二次函数 开口大小与a的大小有什么关系？ 位置开 口方向