内容正文:
29.1 点与圆的位置关系
优 翼 课 件
学练优九年级数学下(JJ)
教学课件
第二十九章
直线与圆的位置关系
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.
2.用图形表示点和圆的位置关系.(重点)
3.用数量表示点和圆的位置关系.(重点)
学习目标
导入新课
你玩过飞镖吗?它的靶子是由一些圆组成的,你知道击中靶子上不同位置的成绩是如何计算的吗?
情境引入
想一想
问题1 足球运动员踢出的足球在球场上滚动,在足球穿越中圈区(中间圆形区域)的过程中,可将足球看成一个点,这个点与圆具有怎样的位置关系?
讲授新课
用图形表示点与圆的位置关系
一
问题2:观察下图中点和圆的位置关系有哪几种?
.
C
.
.
.
. B
.
.A
.
点与圆的位置关系有三种:
点在圆内,点在圆上,点在圆外.
.
o
ʘM,ʘN及点A,B,C,D的位置如图所示,下列说法:
(1)点A既在ʘM外也在ʘN外;
(2)点B既在ʘM上也在ʘN上;
(3)点C既在ʘM内也在ʘN内;
(4)点D既在ʘM内也在ʘN内.
其中,说法正确的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
D
N
M
C
B
C
练一练:
A
问题 :设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,量一量在点和圆三种不同位置关系时,d与r有怎样的数量关系?
点P在⊙O内
点P在⊙O上
点P在⊙O外
d
d
d
r
p
d
d
P
r
d
<
r
r
=
>
r
反过来,由d与r的数量关系,怎样判定点与圆的位置关系呢?
二
用数量关系表示点和圆的位置关系
二
符号“ ”读作“等
价于”,它表示从左端
可以推出右端,从右端
也可以推出左端.
p
r
1.⊙O的半径为10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在 ;点B在 ;点C在 .
练一练:
圆内
圆上
圆外
2.圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2,若OP= ,则点P在( )
A.大圆内 B.小圆内
C.小圆外 D.大圆内,小圆外
D
o
数形结合:
位置关系
数量关系
要点归纳
r
P
d
P
r
d
P
r
d
R
r
P
点P在⊙O内
d<r
点P在⊙O上
d=r
点P在⊙O外
d>r
点P在圆环内
r≤d≤R
例1 如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=4cm,以点A为圆心、3cm为半径画圆,并判断:
(1)点C与⊙A的位置关系;
(2)点B与⊙A的位置关系;
(3)AB的中点D与⊙A的位置关系.
●
B
A
D
C
解:已知⊙A的半径r=3 cm.
(1) 因为 ,所以点C在⊙A上.
(2) 因为AB=5 cm>3 cm=r,所以点B在⊙A外.
(3)因为 ,所以点D在⊙A内.
典例精析
变式1:如图,已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4.
(1)以A为圆心,4为半径作⊙A,则点B、C、D与⊙A的位置关系如何?
解:AD=4=r,故D点在⊙A上
AB=3<r,故B点在⊙A内
AC=5>r,故C点在⊙A外
(2)若以A点为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙A的半径r的取值范围?(直接写出答案)
3<r<5
变式2:如图,在直角坐标系中,点A的坐标为(2,1),P是x轴上一点,要使△PAO为等腰三角形,满足条件的P有几个?求出点P的坐标.
例2 如图点O处有一灯塔,警示⊙O内部为危险区,一渔船误入危险区点P处,该渔船应该按什么方向航行才能尽快离开危险区?试说明理由.
解:渔船应沿着灯塔O过点P的射线OP方
向航向才能尽快离开危险区.理由如下:
设射线OP交⊙O与点A,过点P任意作一条
弦CD,连接OD.
在△ODP中,OD-OP<PD,
又∵OD=OA,
∴OA-OP<PD,∴PA<PD ,
即渔船沿射线OP方向航向才能尽快离开危险区.
O
D
P
C
A
1.正方形ABCD的边长为