【基础+提升】3.1.3 圆柱的体积 六年级下册数学同步练习 人教版(含答案)

2022-02-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的体积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 316 KB
发布时间 2022-02-25
更新时间 2022-03-07
作者 数英大讲堂
品牌系列 -
审核时间 2022-02-25
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来源 学科网

内容正文:

第三单元:圆柱和圆锥 第3课时:圆柱的体积 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1.一根圆柱形木料,底面积为75cm2,长90cm。它的体积是( )cm3。 A.7750 B.6750 C.8250 D.6850 2.一瓶装满水的矿泉水,喝了一些,还剩220毫升,瓶盖拧紧倒置放平,无水部分高10cm,已知底面半径3cm,喝了( )毫升水。 A.220 B.500 C.282.6 3.一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如下图。截后剩下的图形的体积是( )cm3。 A.140 B.180 C.220 D.360 4.用一张长6厘米,宽2厘米的长方形纸卷成一个圆柱,按( )方式卷,得到的圆柱体积最大。 A.以2厘米作为圆柱的高 B.以6厘米作为圆柱的高 C.无法确定 5.把圆柱的底面平均分成16份切开后,照图拼成近似的长方体,(  )发生了变化. A.底面积 B.表面积 C.体积 二、填空题 6.一根长4.8m的圆柱形木料,将它横锯成三段后,表面积增加了,这根木料原来的体积是( )。 7.有一段长2米的长方体木料,把它截成3段后,表面积增加了60平方分米,这根木料的横截面积是( )平方分米,它原来的体积是( )立方分米。 8.一瓶果汁的净含量为1.2L,把这样一瓶果汁倒入从里面量底面积为20平方厘米,高为12厘米的圆柱形玻璃杯中,能倒满( )杯。 9.有大、小两种玻璃球,放入盛有同样多水的圆柱容器中,用“排水法”测量玻璃球体积。请仔细观察、思考后填空。 (1)图2测得一个大球的体积是( )cm3。 (2)一个大球和一个小球的体积比是( )。 (3)图4水面的高度是( )cm。 10.一瓶汽水的净含量是1.2L,把这样一瓶汽水倒入内底面积20cm2,高12cm的圆柱形小杯中,能倒( )满杯. 三、判断题 11.如图所示,先将圆柱转化成近似的长方体,再比较拼成的长方体与原来的圆柱,可以发现:计算圆柱的体积,可以用“底面积高”,也可以用“侧面积的一半底面半径”。( ) 12.一个圆柱的底面半径扩大为原来的2倍,高不变,那么它的表面积和体积都扩大到原来的4倍。( ) 四、计算题 13.求下图表面积和体积。(单位:分米) 【提升训练】 五、解答题 14.(9分)蔬菜基地做蔬菜大棚,大棚长20米,横截面是一个半径2米的半圆. (1)做这个大棚,覆盖在大棚上的塑料薄膜约有多少平方米? (2)大棚内的空间大约有多大? 15.小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验: ①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米; ②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米. 如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米? (得数保留整数) 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.4.32 7.15 300 8.5 9.56.52 4∶1 4.0325 10.5 11.√ 12.× 13.表面积:351.68平方分米; 体积:502.4立方分米 表面积:3.14×(8÷2)2×2+3.14×8×10 =3.14×32+3.14×80 =3.14×112 =351.68(平方分米) 体积:3.14×(8÷2)2×10 =3.14×160 =502.4(立方分米) 14.(1)138平方米.(2)126立方米. 解:(1)[2×2×3.14×20+3.14×22×2]÷2 =[251.2+25.12]÷2 =276.32÷2 =138.16 ≈138(平方米); 答:覆盖在大棚上的塑料薄膜约有138平方米. (2)3.14×22×20÷2 =251.2÷2 =125.6 ≈126(立方米); 答:大棚内的空间大约是126立方米. 15.这只鸡蛋的体积大约是50立方厘米 底面积 S=πr2=3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米) 水的体积 V=sh=50.24×5=251.2(立方厘米) 放入鸡蛋后水的体积 V=sh=50.24×6=301.44(立方厘米) 鸡蛋的体积=放入鸡蛋后水的体积﹣水的体积 =301.44﹣251.2=50.24(立方厘米)≈50(立方厘米) 答:这只鸡蛋的体积大约是50立方厘米. $

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