第一单元基础知识梳理-2021-2022学年四年级下册语文【课课帮】同步作业(部编版)

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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第一单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2022-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 课课帮·小学同步作业
审核时间 2022-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32588481.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级下册 10 第一单元基础知识梳理 1.看拼音,写词语。 lí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 luò􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zá􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 cǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shùn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 cuī􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 mián􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 tà􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 bù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shuò􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zhuāng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 hé􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xié􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.给下列加点字选择正确读音,画“√”。 应和∙ (hé hè) 绮∙ 丽(qǐ jǐ) 慰藉∙ (jiè jí) 剥 ∙ 削(bō bāo) 朴 ∙ 素(pǔ bǔ) 鸡冠∙ 花(ɡuān ɡuàn) 3.同音字填空。 (1)qīng ( )蜓 ( )水 ( )草 (2)tǎng 流( ) ( )下 ( )若 (3)zhàng 记( ) 蚊( ) 打( ) 4.给加点字选择正确解释,将序号填在括号里。 疏:A.清除阻塞使通畅,疏通;B.事物之间距离远,事物的部分之间空隙大(跟“密”相对); C.关系远,不亲近(跟“亲”相对);D.不熟悉,不熟练;E.疏忽。 (1)他的一点疏∙ 漏造成了很大的损失。 ( ) (2)院子里稀疏∙ 地种植着几棵柳树。 ( ) (3)许久未见并没有使我们的关系变得疏∙ 远。 ( ) (4)大禹采用疏∙ 导的方法治理洪水,终于解决了多年的水患。 ( ) (5)好久没有弹钢琴了,他觉得有点生疏∙ 了。 ( ) 5.在括号内填上恰当的词语。 ( )的阳光 ( )的空气 ( )的田野 ( )的风景 ( )的鸟儿 ( )的晴天 ( )的丝绸 ( )的云彩 6.在括号内填上恰当的量词。 一( )星 一( )浓荫 一( )母鸡 一( )玻璃 一( )桃花 课课帮·语文 11 四年级下册 7.将下列词语补充完整,并选词填空。 高( )林( ) 车( )( )龙 灯火( )( ) ( )( )袅袅 ( )山( )水 鸡( )( )闻 (1)北京的长安街,从早到晚,都是( ),热闹非凡。 (2)常听奶奶讲,她的故乡是一座( )、风景优美的小城。 8.根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 (1)《四时田园杂兴(其二十五)》中“兴”念“xīng”。 ( ) (2)“白发谁家翁媪”一句中,“翁媪”的意思是老妇。 ( ) (3)《乡下人家》中的最后一句话是全文的中心句,起到了总结全文的作用。 ( ) (4)《天窗》一文中三次提到“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”。 ( ) (5)“桃花水”的意思是水像桃花一样美。 ( ) 9.按要求写句子。 (1)纺织娘唱起歌。(扩句) (2)你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑 脸。(仿写句子) 你把 ,让 ;你把 , 让 。 (3)地上没有∙∙ 一片落叶,更不见 ∙∙∙ 有人攀树枝、摘鲜花,或是 ∙∙ 在草地上行走。(用加点词造句) 没有 ,更不见 ,或是 。 (4)我们班迟到的现象差不多根本没有了。(修改病句) 10.默写填空。 (1) ,飞入菜花无处寻。(杨万里《宿新市徐公店》) (2) ,麦花雪白菜花稀。(范成大《四时田园杂兴(其二十五)》) (3)最喜小儿亡赖, 。(辛弃疾《清平乐·村居》) (4) ,飞雪迎春到。 ,犹有花枝俏。(毛泽东《卜算 子·咏梅》) (5)俏也不争春, 。 ,她在丛中笑。(毛泽东《卜算 子·咏梅》) 课课帮·语文 83 四年级下册 第一单元基础知识梳理 1.篱落 杂草 顺序 催眠 踏步 闪烁 装饰 和谐 2.hè qǐ jiè bō pǔ ɡuān 3.(1)蜻 清 青 (2

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