专题16 统计与概率-备战2022年中考数学母题题源解密(河南专用)

2022-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 统计与概率
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2022-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 不惧未来
品牌系列 -
审核时间 2022-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32585121.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题16 统计与概率 考向1 概率 【母题来源】2021年河南中考数学卷 【母题题文】现有4张卡片,正面图案如图所示,它们除此之外完全相同.把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案恰好是“天问”和“九章”的概率是( ) 【答案】A 【试题解析】 【分析】 画树状图,共有12种等可能的结果,所抽取的卡片正面上的图形恰好是“天问”和“九章”的结果有2种,再由概率公式求解即可. 【详解】 解:把印有“北斗”、“天问”、“高铁”和“九章”的四张卡片分别记为:A、B、C、D, 画树状图如图: 共有12种等可能的结果,所抽中的恰好是B和D的结果有2种, ∴所抽取的卡片正面上的图形恰好是“天问”和“九章”的概率为 . 故选:A. 【点睛】 本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率. 【命题意图】本题主要考查了概率的求法,可以用树状图或列表法。做此类题要注意先判断好是放回还是不放回问题。 【命题方向】中考有关概率的求法也是经常考查的,是基础题型,经常作为选择题或者填空题来考查。一定要保证正确率! 【得分要点】 概率的计算 1.一步实验,直接列举法。 2.两部实验,列表法或画树状图法。 3.三步及以上实验,画树状图法。 考向2 数据的分析, 【母题来源】2021年河南中考数学卷 【母题题文】某外贸公司要出口一批规格为 克/盒的红枣,现有甲、乙两个厂家提供货源,它们的价格相同,品质也相近.质检员从两厂的产品中各随机抽取 盒进行检测,测得它们的平均质量均为 克,每盒红枣的质量如图所示,则产品更符合规格要求的厂家是__________.(填“甲”或“乙”) 【答案】甲 【试题解析】 【分析】 先由题干条件得出两厂红枣价格相同,品质也相近,平均质量相同,再根据方差判定它们的稳定性,越稳定的则越符合. 【详解】 解:由题可知,它们的价格相同,品质也相近,测得它们的平均质量均为 200 克, 而由图形可知,甲厂的红枣每盒质量相对乙厂更加稳定, 因此甲厂产品更符合规格要求, 故答案为:甲. 【点睛】 本题考查了方差的应用,解决本题的关键是读懂题意和图形,能根据图形判定产品的波动性大小并进行比较等,本题较基础,考查了学生读题、审题以及观察图形的能力等. 【命题意图】本题考查了数据的分析,常考的知识点是平均数、众数、中位数和方差,一定要掌握各个数据的优缺点。 【命题方向】中位数和方差在河南中考是高频知识点,要会通过观察图形去比较两组数据的方差大小。数据的分析在选择题、填空题或解答题都有可能考查。 【得分要点】 1. 平均数:表示数据的总体水平。 2. 中位数:表示数据的中等水平。 3. 众数:表示数据的普遍情况。 4. 方差:表示数据的离散程度,方差更能反映稳定情况。 总结:平均数、中位数、众数从不同的角度反映了一组数据的集中趋势,但他们是有区别和联系的,他们有可能是同一个数据。方差来衡量这组数据的波动大小,一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小。要比较数据的稳定性,一般会用到方差。 考向3 统计与概率综合题, 【母题来源】2021年河南中考数学卷 【母题题文】2021年4月,教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,明确要求初中生每天睡眠时间应达到 小时.某初级中学为了解学生睡眠时间的情况,从本校学生中随机抽取 名进行卷调查,并将调查结果用统计图描述如下. 调查问卷 1.近两周你平均每天睡眠时间大约是 小时. 如果你平均每天睡眠时间不足 小时,请回答第 个问题 2.影响你睡眠时间的主要原因是 .(单选) A.校内课业负担重 B.校外学习任务重 C.学习效率低 D.其他 平均每天睡眠时间 (时)分为 组:① ;② ;③ ;④ ;⑤ . 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次调查中,平均每天睡眠时间的中位数落在第 (填序号)组,达到 小时的学生人数占被调查人数的百分比为 ; (2)请对该校学生睡眠时间的情况作出评价,并提出两条合理化建议. 【答案】(1)③;17%;(2)见解析 【试题解析】 【分析】 (1)根据中位数的定义即可得到其所在小组;利用达到9小时的学生数除以500即可得出其所占百分比; (2)根据平均每天睡眠时间统计图依次分析即可;根据影响学生睡眠时间的主要原因统计图制定对应的措施即可. 【详解】 解:(1)由于共有500人,因此中位数应为该组数据按从小到大或从大到小排列的第250和251个数据的平均数,由平均每天睡眠时间统计图可知,应位于第③组; ∵达到9小时睡眠的人数为85

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