【辅导卷】2021-2022学年北师大版五年级下册第一单元 分数加减法(含答案)

2022-02-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 分数加减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 332 KB
发布时间 2022-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 煜衡教育(小学语数科)知识铺
品牌系列 -
审核时间 2022-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32583379.html
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来源 学科网

内容正文:

第1单元 分数加减法 一、选择题。 1. 下面算式中的结果不是的是( )。 A. B. C. D. 2. 今年的产量比去年增加,就是( )。 A.今年产量占去年的 B.今年产量是去年的(1+) C.今年产量是去年的(1-) 3. 有两根2米长的铁丝,第一根剪去,第二根剪去米,哪根铁丝剩下的长一些?( ) A.第一根剩下的长一些 B.第二根剩下的长一些 C.两根剩下的一样长 4. 一根绳子长9米,用去米,还剩下( )米。 A.8米 B.3米 C.6米 5.一桶油用去,剩下的比用去的多( )。 A. B. C. 二、填空题。(共10小题) 6.比米短米是_____米,米比_____米长米。 7.一瓶可乐5升,喝了升,还剩_____升。 8.计算时,由于的__________不同,因此要先_____再计算。 9.分数单位与的分数单位相差_____。 10.1-表示_____个减去_____个,差是_____。 11.修一条路,第一天修了全长的,第二天修全长的。两天共修了全长的,第二天比第一天少修全长的,还剩下全长的,已修的比剩下的多。 三、判断题。 12.分数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同。 ( ) 13.一根绳子长米,用去后,还剩下。 ( ) 14.任意两个分数相加减,分母不变,分子相加减。 ( ) 15.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。 ( ) 16.分数单位相同的分数才能直接相加减。 ( ) 17.五(2)班,男生占全班的,则女生占全班的。 ( ) 四、计算题。 18.直接写得数。 19.怎样简便就怎样算。 五、解答题。 20.在图中表示。 21.小萍做语文作业用了小时,做数学作业比语文作业少用小时,他做这两种作业一共用了多少小时? 22.一根长米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去它的,还剩全长的几分之几? 23.一堂40分钟的体育课,做准备活动用了小时,老师示范用了小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时? 24.小明去公园游玩,在动物园停留了小时,在植物园停留了小时,其余时间都在儿童乐园,在儿童乐园停留了小时,小明在公园一共停留了多少小时? 25.小明、小刚和小敏三位同学分一块巧克力。他们三人各分得多少块巧克力? 小明说:我和小刚共分得块巧克力 小敏说“我和小明共分得块巧克力。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 一.选择题 1.C. 2.B. 3.B. 4.A. 5.A. 二.填空题 6.,. 7.. 8.分数单位(或分母),通分. 9. 10.9、4、. 11.,,,. 三.判断题 12~17 √√××√√ 四.计算题 18.,,,2 ,,, 19.,,,,, 五.解答题 20.【解答】解:根据题意与分析可得: 21.【解答】解:做数学用的时间:(小时), 做两种作业共用的时间:(小时), 22.【解答】解:1− 23.【解答】解: 24.【解答】解:(小时) 25.【解答】解:小敏每分得:(块), 小明分得:(块), 小刚分得:(块), $

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