内容正文:
第2课时 两位数乘两位数(不进位)
预习卡
任务
内容
温故
知新
1.49个6是( ),7个503是( )。
预习梳理
2.教材第46页例1。
(1)要求一共买了多少本,就是求( )个( )是多少,用( )法计算,列式为( )。
(2)借助直观图探究算法。
①方法一:把12套书平均分成(3)组,每(0)套为一组,如下图:
②方法二:把12套书分成(10)套和(2)套,如下图:③方法三:列竖式计算。
列竖式计算时,(相同数位)要对齐。
(3)解决问题: 预习检测3.列竖式计算。
39x11= 31x31= 23x33= 24x12=
预习存疑
通过预习我的疑惑是( )。
课时练
基础练习
1.列竖式计算。
12x44= 32x13= 42x11=
23x32= 41x21= 34x12=
2.某城市为了解决低收人家庭住房问题,第一批经济适用房已竣工。
3. 小贝有13张邮票,小强的邮票数是小贝的14倍。小强有多少张邮票?
能力提升
4. 一桶羽毛球有12个售价78元。王阿姨购买了34桶羽毛球,一共买了多少个?
5.
(1) 一共有多少棵苹果树?
(2) 你还能提出其他数学问题并解答吗?
培优训练
6.看电影。
参考答案:
预习卡
1.291 3621
2.(1)12 14 乘 14×12
(2)①
②
③
(3)14x12=168(本) 答:一共买了 168本。
3.429 961 759 288
课时练
1.528 416 462 736 86l 408
2.24x12=288(户)
答:这栋楼能住288户。
3.13x14=182(张)
答:小强有 182张邮票。
4.34x12=408(个