第10课 影响世界的工业革命-【探究课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)

2022-02-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第10课 影响世界的工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 15.74 MB
发布时间 2022-02-24
更新时间 2022-03-11
作者 全科冲刺
品牌系列 -
审核时间 2022-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32582181.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

目录 第一章 钥匙降临:顺理成章到英国 钥匙开启:第一次工业革命 钥匙发威:工业革命的影响 第三章 钥匙革新:第二次工业革命 第四章 探探寻富强的钥匙 课标:通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 第一章 第五章 钥匙反思:如何更好利用它 第二章 第三章 第二章 第三章 * 主题 问题链 探探寻富强的钥 匙 一、钥匙降临——顺理成章到英国 1、为什么英国会率先拿到这把钥匙?洋务运动时我们也拿到了这把钥匙但并未能富强,说明了什么? 二、钥匙开启——第一次工业革命 2、为什么这把钥匙从棉纺业开启呢?为什么棉纺织业领域的革命会引发各行业的连锁反应呢? 三、钥匙革新——第二次工业革命 3、钥匙开启后已经极大地提高了生产力,为什么还会发生第二次工业革命呢?结合第二次工业革命的内容,谈谈它有哪些特点? 四、钥匙发威——工业革命的影响 4、欧美各国最早拿到了这把钥匙,对他们产生了什么影响呢?回顾所学,他们对中国及亚洲做了哪些事呢? 五、钥匙反思——如何更好利用它 5、从独占鳌头到泯然众人,我们从英国的经历中能得到什么启示?在民族复兴的道路上我们要如何才能更好地用好这把钥匙? 概念解析和时空观念 工业革命:又称产业革命或技术革命,是资本主义由工场手工业阶段到工厂大机器生产阶段的一个飞跃,它既是生产领域里的一场大变革(机器生产取代手工劳动),又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 工场手工业 大机器生产阶段 手工劳动 机器生产 第一次工业革命 18世纪60年代 19世纪中期 19世纪70年代 20世纪初 英国 德国、美国、法国、英国、俄国 第二次工业革命 * 课堂导入 后唐 TEXT 后梁 革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的革命。 ——恩格斯《反杜林论》 问题探究:1、英国的这场革命指什么? 2、为什么英国会首先拿到这把钥匙呢? 牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。 ——《大国崛起》 * 填一填 领域

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